【題目】生活中的下列變化,屬于化學變化的是( )
A. 冰雪融化B. 鋼鐵生銹C. 汽油揮發(fā)D. 鐵鑄成鍋
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在空格內(nèi)簡要說明下列錯誤操作可能造成的不良后果:
(1)傾倒液體時,標簽沒向著手心_____;
(2)實驗剩余的藥品放回原瓶_____。
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【題目】化學用語是國際通用的化學語言,下列有關說法正確的是( 。
A. 2O表示兩個氧元素B. 鈉離子的符號為Na+
C. 一氧化碳的化學式是CoD. FeO讀作氧化鐵
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【題目】某化學興趣小組的同學對實驗室制取CO2及相關性質(zhì)進行一系列的探究活動。
(1)氣體制取。
按如圖1所示的制取裝置進行實驗。
①寫出有標號儀器的名稱:a , b 。
②實驗室制取CO2的反應化學方程式是。
③實驗室收集CO2的方法是 ,
原因是。
(2)實驗探究。
[提出問題] 實驗室制取CO2時能否采用排水法收集?
[設計實驗]
實驗一:向一個充滿CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,用力搖晃塑料瓶?捎^察到塑料瓶 , 說明CO2能溶于水。
實驗二:先用集氣瓶裝滿一瓶蒸餾水(pH=7.0),然后按如圖2所示組裝裝置并進行實驗,再用pH計測定從裝置C排到燒杯中的液體的pH。
測得燒杯中液體的pH<7.0,說明溶液呈酸性,原因是。
[實驗結(jié)論] 實驗室制取CO2不宜采用排水法收集。
[拓展延伸] 某同學先對圖2裝置做了以下改進:將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油,將燒杯換成量筒(如圖3所示)。然后利用改進后的裝置測定收集到CO2的體積,測得氣體的實際體積小于理論值,原因可能是:① , ②。
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【題目】氫能是人們積極利用的新能源。根據(jù)下列裝置回答:
(1)用A裝置電解水實驗,在甲試管內(nèi)收集到的氣體是。
(2)實驗室制取氫氣,可用以下藥品中的(填序號)
①銀和稀鹽酸 ②鋅和稀硫酸 ③氧化鋅和稀鹽酸
(3)B裝置是氫氧燃料電池,它把氫氣和氧氣反應的能直接轉(zhuǎn)化為電能。這類電池已在宇宙飛船,太空站等航天器上使用,發(fā)電后的產(chǎn)物為 , 還可供宇航員飲用,
(4)研究人員最新研發(fā)出CO2經(jīng)過“煙囪”變?nèi)剂系募夹g:讓CO2和H2混合后通過有鎳鈉米粒子的細鋁管道,加熱,在管道另一端出來的就是燃料。反應原理為: ,其中X的化學式為 , 鎳鈉米粒子在反應中起作用。
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【題目】在原子中,質(zhì)子數(shù)等于( )
A. 中子數(shù)B. 核外電子總數(shù)
C. 相對原子質(zhì)量D. 中子數(shù)和電子數(shù)之和
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【題目】下列敘述正確的是( )
A. 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是單質(zhì)
B. 在原子中,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與核外的電子數(shù)不一定相等
C. 原子里有相對很大的空間,電子在這個空間里作高速運動
D. 在原子中,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
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