【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的CO2氣體,你選擇的干燥裝置是___(寫裝置編號(hào),下同),收集裝置是___;
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集,請(qǐng)推測(cè)X氣體一條可能的性質(zhì)____
(3)D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性,在不與其他裝置連接時(shí),請(qǐng)說明其檢驗(yàn)方法及氣密性良好的標(biāo)志____.
【答案】A E 密度比空氣。ɑ蛞兹苡谒蚺c水反應(yīng)) 用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,當(dāng)漏斗導(dǎo)管中液面高于試管中的液面時(shí),停止加水,漏斗內(nèi)液面保持不變,說明裝置氣密性良好
【解析】
(1)若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的CO2氣體,二氧化碳應(yīng)可用濃硫酸干燥,干燥裝置是A,二氧化碳的密度比空氣的大且能溶于水,二氧化碳只能用向上排空氣法收集,收集裝置是E;
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集,可推測(cè)X氣體的密度比空氣的小,且易溶于水或與水反應(yīng);
(3)D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性,在不與其他裝置連接時(shí),其檢驗(yàn)方法及氣密性良好的標(biāo)志是:用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,當(dāng)漏斗導(dǎo)管中液面高于試管中的液面時(shí),停止加水,漏斗內(nèi)液面保持不變,說明裝置氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用加熱儀器,某興趣小組同學(xué)對(duì)酒精燈進(jìn)行如下探究。
(Ⅰ)定性研究甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化,說明焰心溫度最低。
(1)寫出碳完全燃燒的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)__________。
(Ⅱ)定量研究
乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體,利用氧氣傳感器測(cè)量氧氣的體積分?jǐn)?shù)(見下表),丙同學(xué)利用高溫傳感器測(cè)定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見下表)。
測(cè)量次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
燈芯和焰心交界處 氧氣體積分?jǐn)?shù) | 5.93% | 5.29% | 6.53% |
燈芯和焰心交界處溫度/℃ | 236 | 243 | 240 |
(2)乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測(cè)量的目的是_____。
(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點(diǎn)是270℃,結(jié)合上表談?wù)勀銓?duì)“火柴梗在焰心處沒有明顯變化”的認(rèn)識(shí)_____。
(4)如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響,則乙同學(xué)測(cè)出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度_____。(填“高”或“低”):另外乙同學(xué)所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是①_____;②_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A. 稱量固體質(zhì)量B. 測(cè)定溶液的pH
C. 稀釋濃硫酸D. 讀液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題,A、B、C、D、E、五種物質(zhì) 均由下表中的一種或幾種元素組成。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 錳 |
元素符號(hào) | H | C | O | Cl | Mn |
(1)若某固體單質(zhì) A 在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),生成不同的氣體。該固體完全燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ ,反應(yīng)類型為_______。
(2)B 溶液在黑色固體 E 的作用下生成無(wú)色氣體 C,C 與生命活動(dòng)息息相關(guān)。寫出 C 物質(zhì)的一種用途_______________________。B 溶液中的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。 E 起的是______作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置圖。根據(jù)要求回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體若選用A裝置,除因?yàn)榉磻?yīng)條件需要加熱外,還因?yàn)?/span>________。寫一個(gè)用A裝置制取某氣體的化學(xué)方程式_________________________________,該氣體可用C裝置收集,檢驗(yàn)是否收集滿的方法是_________________________________,證明該氣體已收集滿。
(2)氣體X的密度比空氣小,且不與酸反應(yīng),可由一種固體物質(zhì)與水反應(yīng)生成。要得到一瓶干燥的該氣體,所選裝置的連接順序是________(填字母),可選用__________做干燥劑。氣體X在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2X+5O24CO2+2H2O,則X的化學(xué)式是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有過氧化氫溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動(dòng),干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(可以干燥氧氣)。下列說法正確的是( )
A. 將裝置I分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
B. 上下移動(dòng)裝有二氧化錳的燃燒匙,可以控制反應(yīng)的開始和結(jié)束
C. 若用裝置Ⅳ收集氧氣,可將帶火星的木條放置在a導(dǎo)管口處驗(yàn)滿
D. 若用裝置Ⅴ測(cè)量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。鋁鎵合金是鋁和鎵熔合在一起的混合物,具有金屬特性。鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)是:2Al+3H2O═Al2O3+3H2↑
(1)鋁鎵合金_____導(dǎo)電(填“能”或“不能”)。
(2)鋁在常溫下能被氧氣氧化生成氧化鋁,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。
(3)當(dāng)前工業(yè)上常采用電解水制取氫氣,反應(yīng)為2H2O2H2↑+O2↑,電解水制取氫氣需要消耗電能且反應(yīng)的速度慢,與之相比,由鋁鎵合金制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)流程中含有氧元素的物質(zhì)有_____。
(5)下列說法正確的是_____。
A鋁鎵合金可以循環(huán)利用
B太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題
C鋁鎵合金制取氫氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后原子總數(shù)減少
B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
C.得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O
D.可用于減少溫室氣體的排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲配制100 g 10%的NaCl溶液,操作如圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中操作有錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。
(2)配制該溶液時(shí),需要NaCl固體________g。
(3)量取溶劑時(shí),采用仰視的方法讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(4)將配好的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,需加入________g水。
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