2.化學(xué)就在我們身邊,3他與我們的生活息息相關(guān).請應(yīng)用所學(xué)知識解釋下列生活中的化學(xué)現(xiàn)象.
(1)為延長白熾燈的使用時(shí)間,燈泡里常放置少量的紅磷,其原因用化學(xué)方程式表示為:4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)自來水消毒通常用氯氣(Cl2).因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)能生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+H2O═HCl+HClO,
(3)生活中常用硫酸銅溶液和石灰乳配制農(nóng)藥波爾多液,配制波爾多液時(shí)不能使用鐵制容器,其原理用化學(xué)方程式解釋Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)植物進(jìn)行光合作用時(shí),可表示為:水+二氧化碳→淀粉+氧氣,由此可推斷淀粉中一定含
有H、C元素,可能含有O元素.
(5)燃?xì)鉄崴饕话悴话惭b在室內(nèi)原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時(shí)易產(chǎn)生有毒的CO氣體.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,所以化學(xué)方程式為:4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)氯氣和水反應(yīng)生成HCl和HClO,方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO,故答案為:Cl2+H2O═HCl+HClO;
(3)在金屬活動(dòng)順序表中鐵排在銅的前面,故鐵可以將硫酸銅溶液中的銅置換出來,生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)水和二氧化碳反應(yīng)生成淀粉和氧氣,由質(zhì)量守恒定律可知,水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素完全轉(zhuǎn)化到淀粉中,因此淀粉中一定含有氫元素H和碳元素;C
水中的氧元素和二氧化碳中的氧元素可能完全轉(zhuǎn)化到生成的氧氣中,也可能一部分轉(zhuǎn)化到生成的氧氣中,一部分轉(zhuǎn)化到生成的淀粉中,因此淀粉中可能含有氧元素O;
(5)燃?xì)庵泻刑荚,完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳有毒.故填:CO;
故答案為:(1)4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(2)Cl2+H2O═HCl+HClO;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)H、C;O;(5)CO;

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.現(xiàn)在正值冬季,天氣寒冷.人們都喜歡吃火鍋,常用的火鍋燃料是一種俗稱“固體酒精”的物質(zhì).已知“固體酒精”是用酒精、醋酸鈣和水按一定比例制成的“膠東”.若點(diǎn)燃“固體酒精”時(shí)只有酒精發(fā)生燃燒,現(xiàn)取30g“固體酒精”完全燃燒后生成44g二氧化碳.請計(jì)算“固體酒精”中酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.全球能源生產(chǎn)正向“氫能經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型,以可再生生物資源(如纖維素等)為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點(diǎn).如圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖.

(1)某有機(jī)物水相重整制取H2分兩步進(jìn)行反應(yīng),其中第一步反應(yīng)可表示為:CxHyOz→CO+H2(未配平),則x:z=1:1;
(2)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.水善利萬物
(1)水的組成:圖1是水電解實(shí)驗(yàn),由此獲得的信息是:
①a、b兩極氣體體積比為2:1;
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)水的凈化:
①生活中常通過煮沸方法降低水的硬度;
②經(jīng)家用電解離子水器凈化可得到酸、堿性不同的水,且各有其用途:
水的應(yīng)用浸泡蔬菜日常飲用烹飪洗滌器皿
pH10.09.59.05.5
取上表用于洗滌器皿的水樣品中,滴入石蕊試液變紅色.
(3)水的用途:
水是常見溶劑,如圖2為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線:
①t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙;
②t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3:5.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)代社會(huì)對能源的需求量日益增大,能源問題備受人們的關(guān)注.
(1)煤、石油和天然氣等是常見的化石燃料,隨著工業(yè)發(fā)展,化石燃料被大量使用,煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫和汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氮氧化物排放在空氣中,會(huì)形成酸雨(pH<5.6的降水),請你簡述如何粗略測定一份雨水樣品的pH:玻璃棒蘸取少量雨水液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比確定pH.
(2)2017年3月21日中國涪陵頁巖田已累計(jì)供氣突破100億立方米,這標(biāo)志著我國頁巖氣已邁進(jìn)大規(guī)模商業(yè)化發(fā)展階段,頁巖氣的開發(fā)和利用對促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快節(jié)能減排和防治大氣污染具有重要意義,頁巖石氣的主要成分是甲烷.
①寫出甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
②頁巖氣屬于清潔能源,其理由是:頁巖石氣的主要成分是甲烷,燃燒生成水和二氧化碳,屬于清潔能源.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液).主要生產(chǎn)流程如下:

(已知:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O)
(1)“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離設(shè)備(I)中的混合物,用到的操作名稱是過濾.
(3)在設(shè)備(Ⅱ)中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)對設(shè)備(Ⅱ)中的母液處理后,除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有NaCl、NH3(填寫化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.根據(jù)初中所學(xué)知識判斷下列轉(zhuǎn)化錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用于與其性質(zhì)對應(yīng)不正確的是( 。
A.干冰可用于人工降雨--二氧化碳能與堿反應(yīng)
B.洗潔精用來洗滌油污--洗潔精具有乳化作用
C.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤--氫氧化鈣溶液呈堿性
D.氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如果配制10%的氯化鈉溶液,下列操作對配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有影響的是( 。
A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大
B.轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí),有少量灑落在桌面上
C.量取水的體積偏小
D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí),有少量液體濺出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案