7.生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見(jiàn).如圖是某廠商設(shè)計(jì)的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
(1)鄰二溴苯屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物“).
(2)鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個(gè)數(shù)比為3:2:1.
(3)236g鄰二溴苯中含溴元素160g.

分析 (1)根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)1個(gè)鄰二溴苯分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)鄰二溴苯是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物.
(2)1個(gè)鄰二溴苯分子是由6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)溴原子構(gòu)成的,則鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個(gè)數(shù)比為6:4:2=3:2:1.
(3)236g鄰二溴苯中含溴元素的質(zhì)量為236g×$\frac{80×2}{12×6+1×4+80×2}$×100%=160g.
故答案為:(1)有機(jī)物;(2)3:2:1;(3)160.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某班同學(xué)在做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,廢液缸內(nèi)盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì)).為了對(duì)廢液進(jìn)行探究,某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取廢液缸中的澄清溶液20g盛于燒杯中,逐滴加入5.3%的碳酸鈉溶液使其完全反應(yīng).有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.當(dāng)碳酸鈉溶液滴加至50g(已過(guò)量)時(shí),將杯中物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾后得干燥固體1.0g.其他數(shù)據(jù)記錄如表:
測(cè)定次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
加入Na2CO3溶液/g10.020.030.040.050.0
杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g29.7839.5649.5659.56未測(cè)
(1)求鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的二氧化碳的質(zhì)量為0.44g.
(2)計(jì)算20g廢液中含氯化氫的質(zhì)量.
(3)通過(guò)計(jì)算,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出生成沉淀隨加入Na2CO3溶液質(zhì)量變化的曲線.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.汽車和我們的日常生活密切相關(guān),新型汽車制造大量使用了金屬、橡膠和復(fù)合材 料.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和有關(guān)信息回答問(wèn)題.                                                
(1)制造輪胎的橡膠是有機(jī)合成材料(選填“天然高分子材料”或“有機(jī)合成材料”).節(jié)能、環(huán)保、安全是促進(jìn)車身材料技術(shù)進(jìn)步的主動(dòng)力,下列使用了復(fù)合材料的是A
A.汽車的擋風(fēng)玻璃(由無(wú)機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成)
B.汽車車保險(xiǎn)杠使用的塑料
C.汽車防撞梁、車門等用的高強(qiáng)度鋼
D.汽車車架實(shí)驗(yàn)的鎂合金
(2)汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是鋁合金的硬度更強(qiáng)、耐腐蝕性能更好.
(3)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是Al(填元素符號(hào)).
信息二:鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示,其中的原因4Al+3O2═2Al2O3
信息三:
 性質(zhì)
金屬
 導(dǎo)電性(100為標(biāo)準(zhǔn)) 密度(g/cm3
 銅 99 8.92
 鐵 17 7.87
 鋁 61 2.70
綜合上述因素,常選用表中三種金屬中的鋁作為高壓輸電線,原因是導(dǎo)電性能較好,密度較小(答出兩點(diǎn)即可).
(4 )初中化學(xué)中通過(guò)化學(xué)反應(yīng)得到常見(jiàn)金屬的方法有兩種:
一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質(zhì)有FeCl2、ZnCl2(填化學(xué)式);另一種是火法冶金,如將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后高溫加熱,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金.已知爐甘石受熱分解的化學(xué)方程式是ZnC03$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn0+C02↑,請(qǐng)寫出生成鋅和銅反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2ZnO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑,C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將下列各組物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬螅玫綗o(wú)色溶液的是( 。
A.HNO3和FeCl3B.NaOH和HClC.BaCl2和Na2SO4D.KOH和CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.下列關(guān)于該化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)類型是分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變
C.反應(yīng)前后兩種原子的數(shù)目不變D.反應(yīng)物是由兩種元素組成的化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列液態(tài)物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.糖水B.豆奶C.碘酒D.冰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用下列方法鑒別物質(zhì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
序號(hào)物質(zhì)鑒別方法
A白酒與礦泉水聞氣味
BMnO2與碳粉分別加入雙氧水
CNa2SO4溶液與AgNO3溶液分別加入BaCl2溶液
DNaOH溶液與Ca(NO32溶液分別加入MgCl2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子或物質(zhì):
氮元素N,2個(gè)氫原子2H,鎂離子Mg2+,2個(gè)氫分子2H2,碳酸鈉Na2CO3
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②向過(guò)氧化氫中加入黑色二氧化錳粉末2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.水是人類基本營(yíng)養(yǎng)素之一,長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康
B.水能溶解很多物質(zhì),是一種最常用的溶劑
C.提高水的利用率可以節(jié)約水資源
D.蒸餾可以降低硬水的硬度

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