中國有廣闊的海域，擁有航空母艦保衛(wèi)祖國海疆一直是中國人的夢想。據(jù)《環(huán)球時報》報道，隨著中國經(jīng)濟實力及造船能力的提高，已有能力建造航母。建造航母需要大量的金屬材料，一種新興的金屬由于其密度小、延展性好、耐腐蝕性強,它和它的合金在航空、航海和化學(xué)工業(yè)正逐步取代鋁和鋁合金而被廣泛應(yīng)用，該金屬是（   ）                              

A、鋅                 B、鈦                  C、鎂               D、錳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


葡萄酒營養(yǎng)豐富，飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是

 A．清洗葡萄       B．把葡萄搗碎   

 C．葡萄發(fā)酵成酒   D．用細紗布過濾后裝瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中常見的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a        ，b        。

(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                  ,

可選用的發(fā)生裝置是        （填字母）。

(3)寫出實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式             ，

可選用的收集裝置是        （填字母）。

(4)若要配制245g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)      ml(計算結(jié)果保留一位小數(shù))，由濃溶液配制稀溶液時，計算的依據(jù)是                 。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、     、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗基本操作正確的是（   ）                                   

    

A、滴加液體             B、熄滅酒精燈       C、讀取液體體積       D、稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列分離混合物的方法中，所依據(jù)的原理不正確的是（   ）             

A 分離制氧氣后剩余固體中的二氧化錳和氯化鉀——利用二氧化錳和氯化鉀的溶解性不同

B 將石油加熱煉制，可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品——利用石油中各成分的沸點不同

C 分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物——利用兩者溶解度受溫度影響不同

D 分離液態(tài)空氣制取氧氣——利用氮氣和氧氣的密度不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

物      質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

22

1

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

2

3

19

（1）這一反應(yīng)類型是        反應(yīng)；x=_____g.由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的         劑.

(2)寫出一例與上述反應(yīng)類型的相同的化學(xué)方程式_______________.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。在元素周期表中，錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法不正確的是（　　）

　

A．

原子核內(nèi)中子數(shù)為25

B．

原子的核電荷數(shù)為25

　

C．

屬于金屬元素

D．

相對原子質(zhì)量為54.94

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。


請回答下列問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a         ，b           ，c           。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置        (填字母序號)，反應(yīng)的文字表達式為                                。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是                           。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法                       ，你認為選用C的優(yōu)點是（與B比較）                    。

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從      （填“m”或“n”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從      （填“m”或“n”）端通入。

（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置        (填字母序號)。

（6）對用高錳酸鉀制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是                （填寫選項序號）。

 a．烘干      b．溶解       c．過濾        d．洗滌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案