17．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，若需取用7g蒸餾水，下列最合適的儀器是（　�。�
A．50毫升量筒B．10毫升量筒、滴管C．托盤天平D．5毫升量筒、滴管

分析 量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時(shí)，要求只量一次，且量程與需求值最接近的；托盤天平是稱量物體質(zhì)量的儀器；燒杯是用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器．

解答 解：A、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時(shí)，要求只量一次，且量程與需求值最接近，50mL的量筒底面積大，據(jù)：V=Sh可知，底面積越大產(chǎn)生的誤差也就越大，所以錯(cuò)誤．
B、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時(shí)，要求只量一次，且量程與需求值最接近，7mL與10mL的量筒量程最接近，所以正確．
C、托盤天平是稱量或稱取固體藥品質(zhì)量的，所以錯(cuò)誤．
D、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時(shí)，要求只量一次，且量程與需求值最接近，5mL的量筒量程太小，要量?jī)纱尾判�，量得次�?shù)越多，誤差越大，所以錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 量筒量程的選擇要求是接近且不越過原則，量得次數(shù)越多，誤差越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖是持試管的幾個(gè)不同角度，選擇填空：

（1）用紙槽向試管中加入固體粉末，試管應(yīng)為圖④；
（2）向試管中滴加液體試劑時(shí)，試管應(yīng)為圖①；
（3）洗干凈的試管放置到試管架上，試管應(yīng)為圖②；
（4）向試管中傾倒液體時(shí)，試管應(yīng)為圖③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．從太空觀察，地球是一個(gè)美麗的、蔚藍(lán)的星球，海洋資源豐富．一地處海邊的化工廠，按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn)：①以煤為原料煅燒石灰石，②用加壓降溫的方法使產(chǎn)生的二氧化碳變成干冰，③使得到的生石灰與水反應(yīng)，④把海水引入反應(yīng)池中，使熟石灰與海水中的氯化鎂反應(yīng)以獲得氫氧化鎂，⑤用鹽酸溶解氫氧化鎂，再將所得的溶液蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶．
（1）該廠的產(chǎn)品是干冰和氯化鎂．
（2）按要求寫出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類型；
①煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑【分解反應(yīng)】
②生石灰與水反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2【化合反應(yīng)】
③熟石灰與氯化鎂反應(yīng)Ca（OH）2+MgCl2=CaCl2+Mg（OH）2↓【復(fù)分解反應(yīng)】
④鹽酸溶解氫氧化鎂Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O【復(fù)分解反應(yīng)】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．2016年10月17日7時(shí)30分在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射了神舟十一號(hào)載人飛船，目的是為了更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，開展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)．這標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)水平又向更高的領(lǐng)域邁進(jìn)了一步．請(qǐng)回答下列問題：
（1）飛船上用到了許多鈦合金，鈦合金的性質(zhì)是硬度大（填一點(diǎn)）；
（2）飛船中的鈦合金中的金屬鈦（Ti）一般用過量的鎂在加熱的條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2；
（3）反應(yīng)前后鈦元素的化合價(jià)變化為+4價(jià)變?yōu)?價(jià)；
（4）神舟十一號(hào)載人飛船進(jìn)入太空后，太陽(yáng)能電池板打開給電池充電，此過程中的能量轉(zhuǎn)化全過程是太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能（用“→”表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器．

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是錐形瓶；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，
①應(yīng)選用的儀器是毛玻璃片和集氣瓶；
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，可采用過濾或蒸發(fā)的方法將二氧化錳回收利用；
（3）若制取8.8g CO2，理論上需要146g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．從分子、原子的角度解釋下列現(xiàn)象：
（1）水的蒸發(fā)和水的電解有何不同？
（2）氣體容易被壓縮，而固體和液體不易壓縮．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”主要任務(wù)之一是探明月球上氦-3的儲(chǔ)量，如圖是氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氦-3原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子
B．氦-3原子由原子核和核外電子構(gòu)成
C．氦-3原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
D．氦-3原子不顯電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．碳（C-12）原子的質(zhì)量為ag，某原子的質(zhì)量為bg，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．bgB．$\frac{a}$gC．$\frac{12b}{a}$D．$\frac{12a}$g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人們常說(shuō)蘋果中含有豐富的鐵，這里的“鐵”指的是（　�。�
A．元素B．分子C．原子D．離子

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