12．生產(chǎn)、生活都離不開溶液．根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線，回答下列問題：
溫度/℃
溶解度/g		020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
（1）若要配制1 000g 0.9%的氯化鈉溶液，需要9g氯化鈉；氯化鈉溶液中的溶劑是水．
（2）20℃時，NaCl的溶解度是36.0g．
（3）圖甲中能表示KNO3溶解度曲線的是A（填“A”或“B”）．
（4）20℃時，將40g KNO3放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解，得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量為131.6g；繼續(xù)加熱至80℃，下列各量一定變大的是ACD．（填字母序號）
A．溶質(zhì)質(zhì)量  B．溶劑質(zhì)量   C．溶解度  D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 根據(jù)已有的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算以及溶解度曲線的知識進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）1 000g 0.9%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為：1000g×0.9%=9g，氯化鈉溶液中的溶劑是水，故填：9，水；
（2）根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，氯化鈉在36.0；
（3）根據(jù)硝酸鉀的溶解度可以看出，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高變化明顯，故A表示的是硝酸鉀的溶解度曲線，故填：A；
（4）20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，將40gKNO3放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解，得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量為100g+31.6g=131.6g；繼續(xù)加熱至80℃，剩余的硝酸鉀會溶解，溶質(zhì)質(zhì)量增加、溶液質(zhì)量增加，由于溶劑的質(zhì)量不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故填：131.6，ACD．

點(diǎn)評 本題考查的是溶液的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑．請根據(jù)如圖完成各題．

（1）儀器①的名稱是集氣瓶；儀器②的名稱是長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，儀器連接好，應(yīng)先檢查裝置的氣密性可選用的發(fā)生裝置是A（填序號）．反應(yīng)的表達(dá)式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：帶火星的木條平放在集氣瓶口．
（4）若用裝置B制氧氣反應(yīng)的表達(dá)式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是：防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出．
（5）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體；在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取，應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用化學(xué)用語填空：
（1）5個硫酸分子5H2SO4；        （2）標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
（3）3個氫氧根離子3OH-；      （4）2個亞鐵離子2Fe2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．A～F分別是氫氣、氧氣、氮?dú)�、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六種氣體中的一種，已知A在B中燃燒產(chǎn)物只有一種；在一定條件下，碳單質(zhì)在B中燃燒生成D；C與  D在B中燃燒均能生成F，其中F是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，請回答下列問題．
（1）請根據(jù)以上內(nèi)容推斷：D為CO（或一氧化碳），E為N2（或氮?dú)猓現(xiàn)為CO2（或二氧化碳）．C與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．
（2）某無色氣體可能含有氫氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳中的一種或兩種，將該氣體通過澄清石灰水，澄清石灰水沒有變渾濁，將該氣體點(diǎn)燃，火焰上方罩一 干冷燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴，再罩一內(nèi)壁上涂有澄清石灰水的燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)白膜，該氣體的成分可能是①④⑤⑥（填序號）．
①CH4  ②CO ③H2 ④H2與CH4   ⑤H2與CO ⑥CH4與CO ⑦H2、CO與CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．“塑化劑”是一種重要的化工原料，屬2B類致癌物，曾被添加到飲料、果凍和方便面等食品中，造成了“塑化劑”風(fēng)暴．已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H38O4，下列關(guān)于“塑化劑”的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于有機(jī)物
B．組成元素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為6：1
D．碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10：15：8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在電影院、圖書館、醫(yī)院等公共場所最常見到的標(biāo)志是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．如圖為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用如圖回答相關(guān)問題

（1）請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到（填“得到”或“失去”）電子變成離子；
（2）表示的是Al3+（填離子符號）；
（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物是Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．某自來水廠凈水的部分流程如圖所示．請根據(jù)流程圖回答問題：

（1）沉降前通常需要添加絮凝劑的名稱是明礬．
（2）X物質(zhì)可以是，該過程主要發(fā)生變化物理（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）自來水廠一般用液氯對水消毒，該過程是利用液氯汽化后的氯氣（Cl2）與水反應(yīng)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+Cl2=HClO+HCl，次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑，能殺死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合價為+1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識．
【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣
含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)氣壓減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測置結(jié)果與理論值誤差較大．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速
鐵生銹．
Ⅱ．測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測量項目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵．
（2）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%（計算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：（每空2分）
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．

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同步練習(xí)冊答案