10．科學(xué)實(shí)驗(yàn)要規(guī)范操作，下列實(shí)驗(yàn)操作你認(rèn)為正確的是（　　）
A．
稀釋濃硫酸		B．
干燥氧氣		C．
測定某溶液的pH		D．
檢查氣密性

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
B、圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”．
C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、濃硫酸具有吸水性，但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”，圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向錯(cuò)誤，圖中所示裝置錯(cuò)誤．
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制如圖所示曲線．其中說法不正確的是（　�。�
A．a至b段，藍(lán)色沉淀質(zhì)量增加B．a至c段硫酸鈉質(zhì)量不斷增大
C．c至d段溶液的pH不斷增大D．c點(diǎn)比a點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．霾，主要指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象．PM10是指空氣中直徑等于和小于10微米的顆粒物．根據(jù)目前的認(rèn)識，機(jī)動(dòng)車尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產(chǎn)的燃燒過程中排放的一氧化碳和氮氧化物都是PM2.5的主要來源．它會(huì)對人的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等產(chǎn)生影響．
（1）“三效催化轉(zhuǎn)換器”能將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體．圖乙為其反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是ABC（選填序號）．
A．該反應(yīng)中原子發(fā)生重新組合
B．該反應(yīng)中原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C．該反應(yīng)能將引起霧霾的NO2和CO氣體轉(zhuǎn)化為N2和CO2
（2）戴口罩是防止霧霾顆粒物進(jìn)入人體的一種有效措施，市場上口罩品種繁多．為探究口罩的防護(hù)功能，小敏在三只如圖丙所示瓶內(nèi)裝少量激光打印粉，將A、B、C三種口罩分別在瓶口系緊，外面覆蓋一張餐巾紙，通過打氣筒打氣，使粉末飛揚(yáng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖丁所示，則防護(hù)功能最好的口罩是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)進(jìn)入血液，對人體形成危害．室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放，室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧．PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)不屬于（選填“屬于”或“不屬于”）分子的熱運(yùn)動(dòng)．有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是嚴(yán)禁焚燒垃圾、秸稈，減少汽車尾氣排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．材料：2013年12月2日，“嫦娥三號”探測器由長征三號乙運(yùn)載火箭發(fā)射，首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察．12月15日晚，“嫦娥三號”著陸器和巡視器（玉兔月球車）成功分離，順利互拍，任務(wù)取得圓滿成功．長征三號運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷，它的一子級和二子級使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作為推進(jìn)劑，三子級則使用效能更高的液氫（H2）和液氧（O2）．
（1）下列有關(guān)偏二甲肼（C2H8N2）的敘述正確的是D．
A．由2個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子，一個(gè)氮分子組成
B．由碳、氫、氮三個(gè)元素組成
C．由2個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，2個(gè)氮原子構(gòu)成
D．組成元素碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為1：4：1
（2）嫦娥三號的著陸器攜帶月球車將在月球的虹灣地區(qū)實(shí)現(xiàn)軟著陸．為避免著陸器與月球猛烈碰撞，以下措施最合理的是C．
A．選擇松軟的月球表面降落                      B．著陸器底部墊有硬度小的材料
C．臨近月球時(shí)向下噴氣反推減速              D．臨近月球時(shí)打開降落傘減速
（3）“嫦娥三號”探月衛(wèi)星在繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變（選填“改變”或“不變”）
（4）經(jīng)過漫長的寒冷的月夜之后，“玉兔號”月球車成功蘇醒，并傳回大量的照片．月球有“同步自轉(zhuǎn)”現(xiàn)象，即月球的自轉(zhuǎn)周期與它繞地球的公轉(zhuǎn)周期一樣．月球上的一夜大約相當(dāng)于地球上的13天（填整數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2、NaCl中的一種或幾種．現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生（假設(shè)該步驟中的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）
（2）振蕩后，在懸濁液中逐滴滴加鹽酸，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示．分析白色固體肯定存在的物質(zhì)硝酸鋇、硫酸鈉、碳酸鈉，可能含有的物質(zhì)氯化鈉．為了證明原混合物中可能存在的物質(zhì)是否存在，可進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取原白色固體溶于足量水，攪拌，使其充分反應(yīng)；
②過濾（填寫一種混合物分離的物理方法）
③取第②步所得的溶液，滴加硝酸銀溶液．
④根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論：若有白色沉淀現(xiàn)象產(chǎn)生，就可確定該物質(zhì)的存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在魚缸里加入“魚浮靈”，能增加水中的含氧量．“魚浮靈”的化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉（俗稱固體雙氧水，化學(xué)式2Na2CO3•3H2O2），它溶于水后能生成Na2CO3和H2O2．一天，小科用“魚浮靈”進(jìn)行了甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）在甲圖所示實(shí)驗(yàn)中，小科觀察到錐形瓶內(nèi)有氣泡放出，你認(rèn)為產(chǎn)生的氣體最有可能是氧氣．
（2）按圖乙所示的方法實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中新制的澄清石灰水沒有變渾濁，原因是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫隨著二氧化碳進(jìn)入澄清石灰水中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．t℃時(shí)，100克水中最多能溶解50克食鹽，則食鹽在t℃時(shí)的溶解度是50g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．有科學(xué)家認(rèn)為在石墨轉(zhuǎn)化為金剛石過程中，石墨碳原子間的鏈不發(fā)生斷裂，而是在催化劑的作用下按一定的方向位移直接轉(zhuǎn)化為金剛石的結(jié)構(gòu)．為了餓到純凈的金剛石，需要用高氯酸（HClO4）來清洗混雜的石墨，產(chǎn)物除H2O是液體外，其余都是氣體，一種是無色無毒的化合物，另一種是有色有毒的氯氣（Cl2）
（1）金剛石和石墨的化學(xué)式都是C，它們之間的轉(zhuǎn)變屬于化學(xué)變化（填寫“物理”或“化學(xué)”）
（2）用高氯酸清除石墨的化學(xué)反應(yīng)方程式為7C+4HClO4=2H2O+2Cl2↑+7CO2↑．

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同步練習(xí)冊答案