【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.45克加熱制備氧氣,充分反應(yīng)后,稱(chēng)量剩余固體有2.49克。求:
(1)氯酸鉀中鉀、氯、氧三中元素的質(zhì)量比?
(2)充分反應(yīng)后產(chǎn)生多少克氧氣?
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

【答案】
(1)39:35.5:48
(2)0.96 g

(3)71.0%

【解析】解:(1)氯酸鉀中鉀、氯、氧三中元素的質(zhì)量比為:39:35.5:(16×3)=39:5:35:48;
答:氯酸鉀中鉀、氯、氧三中元素的質(zhì)量比是39:5:35:48;
(2)充分反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為:3.45 g-2.49 g=0.96 g;
答:充分反應(yīng)后產(chǎn)生0.96克氧氣;
(3)設(shè)混合物中KClO3質(zhì)量為x
2KClO3 2KCl+3O2
245 96
x 0.96g
= x=2.45g
原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=71.0%.
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是71.0%.

(1)元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比;
(2)應(yīng)前后固體的質(zhì)量之差即為反應(yīng)中生成的氧氣質(zhì)量;
(3)寫(xiě)出氯酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式,根據(jù)氧氣的質(zhì)量可求出氯酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)而可以求出原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】碳納米管是一種 由碳原子構(gòu)成的直徑為幾納米的空心管。下列關(guān)于碳納米管的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.碳納米管完全燃燒,生成二氧化碳

B.碳納米管是一種新型化合物

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D.碳納米管不完全燃燒,生成一氧化碳

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【題目】下列生活用品所用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是

A.不銹鋼湯勺

B.塑料飯盒

C.木質(zhì)菜板,

D.陶瓷餐具

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A.磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃烈的白霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰

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【題目】關(guān)于催化劑,下列說(shuō)法中正確的是( )

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B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量不改變

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,性質(zhì)不改變

D.在過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中加入適量二氧化錳能增加生成氧氣的量

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【題目】下列有關(guān)氯酸鉀和二氧化錳共熱反應(yīng)時(shí)各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是( 。

A.焚燒落葉、秸稈,減少垃圾的運(yùn)輸量

B.工業(yè)廢水、生活污水直接排放,減少處理時(shí)的能源消耗

C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D.開(kāi)發(fā)、使用新能源汽車(chē),并提倡綠色出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是

A.煤氣泄漏,應(yīng)關(guān)閥開(kāi)窗B.煤炭脫硫,可防止酸雨

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【題目】某興趣小組展開(kāi)了對(duì)硝酸鉀固體及其溶液的實(shí)驗(yàn)探究,現(xiàn)配制50克5%的硝酸鉀溶液。

(1)以上正確的操作順序是________________;

A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.⑤②①④③ D.③④①②⑤

(2)本實(shí)驗(yàn)需稱(chēng)取硝酸鉀固體_________g;若稱(chēng)取固體時(shí),托盤(pán)天平的指針略微向右偏移時(shí),需進(jìn)行的操作是__________________________________________;

(3)現(xiàn)在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3),若稀釋成該濃度的溶液,則需要加入_____g的水,稀釋過(guò)程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是__________________;

(4)若所配溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能原因有______________

A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取時(shí),左邊放砝碼右邊放硝酸鉀

B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量液體濺出

C.用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)

D.燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案