【題目】在一個密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)量如下：

物質(zhì)

M

N

X

Y

反應前質(zhì)量/g

8

11

18

10

反應后質(zhì)量/g

8

33

4

2

下列能正確表示容器中化學變化的表達式是（　　）

A. X+Y=M+N B. X+Y=N C. N=M+X+Y D. X+Y+M=N

【答案】B

【解析】在化學反應中，質(zhì)量增加的是生成物，質(zhì)量減少的是反應物；N的質(zhì)量增加22g，是生成物；X的質(zhì)量減少14g,Y的質(zhì)量減少8g，XY都是反應物，所以容器中化學變化的表達式是X+Y=N ，選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是

A. 該反應屬于分解反應

B. 丁一定是該反應的催化劑

C. 反應前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量

D. 若消耗3g乙，則生成17g丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：

材料1：臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。

材料2：復印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

（1）請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：

①物理性質(zhì)：_________；②化學性質(zhì)：_________；③用途：_________；

（2）寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學方程式_________；

（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能源的說法，正確的是

A．化石燃料是可再生能源 B．煤屬于純凈物

C．石油可以直接用作燃料 D．氫氣是最清潔的能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“化學與生活”的認識不正確的是（　�。�

A. 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

B. 回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

C. 用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康

D. 為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中很多問題都涉及到化學知識，認識不正確的是（ ）

A．我國規(guī)定食鹽中必須加碘，“碘”是指“碘元素”

B．“綠色食品”是指顏色一定是綠色的食品

C．推廣使用無磷洗衣粉有利于水資源保護

D．“白色污染”是指某些難分解的“塑料垃圾”對環(huán)境造成的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，Ｕ型玻璃管內(nèi)為紅墨水（開始時兩端液面水平），如下圖所示，放置一段時間后，以下說法錯誤的是

A. 植物油用于隔絕氧氣和水 B. 兩支試管中的鐵片均被腐蝕

C. Ｕ型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛腋咦蟮?/span> D. a試管中的鐵片沒有生銹，但b試管中鐵片銹蝕厲害

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)：氧氣、自來水、碳酸、四氧化三鐵

（1）混合物有： （2）氧化物有：

（3）單質(zhì)有： （4）不是氧化物，但含氧元素的化合物有：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣處理裝置在一定條件下發(fā)生如下反應：2NO+2CO→N2+2CO2。該反應中屬于氧化劑的是

A．NO B．CO C．N2 D．CO2

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