下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是(  )
A、氧氣  臭氧  O3
B、氫氧化鈣  熟石灰  Ca(OH)2
C、氧化鈣  石灰石  CaO
D、二氧化碳  冰    CO2
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:A.氧氣的化學(xué)式為:O2;臭氧的化學(xué)式為:O3,故錯(cuò)誤;
B.氫氧化鈣俗名為:熟石灰;化學(xué)式為:Ca(OH)2;完全一致,故正確;
C.氧化鈣俗名生石灰;化學(xué)式為:CaO;不完全一致,故錯(cuò)誤;
D.二氧化碳俗名為:干冰;化學(xué)式為:CO2;冰是固態(tài)的水,不完全一致,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):必須牢記物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式,在解題時(shí)才能得心應(yīng)手.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢瑁艿玫綗o色溶液的是( 。
A、碘B、汽油C、高錳酸鉀D、蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是空氣的主要成分,其中體積分?jǐn)?shù)最小的是( 。
A、稀有氣體B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6g大理石樣品與50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水),反應(yīng)后物質(zhì)用天平稱量為53.8g,求:
(1)二氧化碳的質(zhì)量為
 
;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

阿昔洛韋(化學(xué)式為:C8H11N5O3)是治療手足口病的常用藥物,下列有關(guān)阿昔洛韋的說法不正確的是( 。
A、每個(gè)阿昔洛韋分子是由8個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、5個(gè)氮原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成
B、阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的個(gè)數(shù)比為8:11:5:3
C、阿昔洛韋的相對(duì)分子質(zhì)量為225
D、阿昔洛韋中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氮元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用 稀硫酸測定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)你完成下列分析及計(jì)算.
(1)該組同學(xué)取10g合金放入大試管中,向其中加入10g稀硫酸,充分反應(yīng)后收集到0.06gH2;再加入10g稀硫酸又收集到0.06gH2;當(dāng)?shù)谌渭尤胂×蛩釙r(shí)不再產(chǎn)生氣泡,則10g合金與稀硫酸反應(yīng)共生成氫氣
 
g.
(2)請(qǐng)問,銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(3)請(qǐng)計(jì)算出稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(2、3題寫出具體計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子.其中表示化合物的是
 


(2)任寫一個(gè)由圖B至圖D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、汽油揮發(fā)
B、燃放煙花
C、冰雪融化
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水.哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動(dòng)小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究:
探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)    象結(jié)    論
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳.緩慢有少量氣泡冒出

 
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳.迅速有大量氣泡冒出
請(qǐng)你設(shè)計(jì):
實(shí)驗(yàn)用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液
探究實(shí)驗(yàn)二:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)    象結(jié)    論


溫度越高,過氧化氫分解的速率越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案