科學方法對化學學習起著事半功倍的作用．

（1）分類歸納是研究化學物質的重要方法．如圖1是某同學整理的鐵及其化合物的知識網(wǎng)絡圖．

①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中___（選填“放出”或“吸收”）熱量．

②鐵制品的銹蝕過程，實際上是鐵與空氣中的___等發(fā)生化學反應的過程．

③與FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵氧化物的化學式是___ ．

（2）微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法． ①圖甲是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖．該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是___ ． （填字母）

a．原子核   b．原子核最外層電子數(shù)   c．原子的電子層數(shù)

②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖．從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是___ ．

（3）控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法．

①實驗1中同時向燒杯中加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水閉冷水短．這是因為___ ．

②實驗2中使用銅片是為了對比___不同．

③實驗3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點表示生成的氣體．下列結論不正確的是___（填字母）．

a．銅不能發(fā)生置換反應

b．四種金屬中金屬活動性最強的是Mg

c．等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸發(fā)生生成氣體質量：Zn比Fe多．

放出； 氧氣和水 FeO b； 鋇離子和硫酸根離子結合生成難溶于水硫酸鋇沉淀 受熱的情況下，分子能量增大，運動速率加快； 可燃物的著火點； ac 【解析】本題主要考查了金屬的化學性質、燃燒的條件等方面的知識，難度不大，需要在平時的學習中加強記憶即可完成。 （1）①鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，放出大量的熱； ②鐵制品的銹蝕過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生化學反應的...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試化學試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t2℃時，用等質量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質量大于甲

C. 將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質的質量分數(shù)比乙大

D. 將甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，甲析出的晶體多

B 【解析】A、比較溶解度時必須限制溶液的溫度，否則不能進行比較，錯誤；B、t2℃時，甲的溶解度比乙的溶解度大，故用等質量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質量大于甲，正確；C、t1℃時，甲、乙的溶解度相等，且甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大。將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，升溫過程中溶質、溶劑的質量均不變，故溶質質量分數(shù)不變，錯誤；D、甲的溶解度受溫度變化影響較大，而乙的溶解...

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科目：初中化學 來源：2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型：流程題

海水中可以提取鎂，其中的一個步驟是將鹵水(含MgCl2、NaCl、KCl的混合液)轉化為氯化鎂晶體。某化學興趣小組在實驗室中模擬該轉化的過程如下：

(1)“反應Ⅰ”中發(fā)生的反應有：CaO+H2O===Ca(OH)2，_____________。

(2)“操作a”的名稱是__________。

(3)“反應Ⅱ”中發(fā)生反應的化學方程式為__________________；溶解5.8g Mg(OH)2需要36.5%HCl溶液___________g。

(4)為探究獲得較高Mg(OH)2沉淀率的條件，該小組進行下列對比實驗，數(shù)據(jù)如下：

實驗編號

MgCl2溶液濃度/g·L-1

反應溫度/℃

Mg(OH)2沉淀率/﹪

a

20

30

27.06

b

40

30

56.77

c

40

40

69.64

d

40

60

54.30

①實驗b和c的目的是______________________________________________。

②由實驗數(shù)據(jù)可知，能夠得到最多Mg(OH)2的條件是氯化鎂溶液濃度為______ g·L-1和反應溫度為_________℃。

Ca(OH)2+MgCl2＝CaCl2+Mg(OH)2↓ 過濾 Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O 20 探究MgCl2溶液濃度相同時，反應溫度對Mg(OH)2沉淀率的影響 40 40 【解析】(1)根據(jù)“CaO+H2O=Ca(OH)2”，Ca(OH)2會與MgCl2反應生成氫氧化鎂和氯化鈣，反應的化學方程式為：Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓；(2)此...

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科目：初中化學 來源：2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 石油、煤、天然氣都是可再生能源

B. 油脂、糖類是人體所需的基本營養(yǎng)素

C. 人體適當補充碘元素可防骨質疏松

D. 霉變的花生、大米，充分煮熟就可以食用

B 【解析】A、石油、煤、天然氣都是不可再生能源，故錯誤；B、油脂、糖類是人體所需的基本營養(yǎng)素，故正確；C、人體適當補充碘元素可防甲狀腺腫大，故錯誤；D、霉變的花生、大米含有黃曲霉毒素，充分煮熟也不可以食用，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型：單選題

以下家庭小實驗中，發(fā)生化學變化的是

A. 用小蘇打(NaHCO3)、檸檬酸等自制汽水 B. 用降溫結晶的方法制取白糖晶體

C. 蒸發(fā)食鹽水得到NaCl固體 D. 簡易凈水器活性炭吸附雜質

A 【解析】A、小蘇打是碳酸鹽，能和酸反應放出二氧化碳氣體，生成了新物質，是化學變化，故正確；B、用降溫結晶的方法制取白糖晶體，沒有生成新物質，是物理變化，故錯誤；C、蒸發(fā)食鹽水得到NaCl固體，沒有生成新物質，是物理變化，故錯誤；D、活性炭吸附雜質，沒有生成新物質，是物理變化，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：安徽省2017-2018學年九年級下學期4月段考化學試卷 題型：單選題

除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用方法錯誤的是

A．CO（CO2）：通過氫氧化鈉溶液、干燥

B．N2（O2）：通過灼熱的銅網(wǎng)

C．Cu粉（Fe）：加稀硫酸

D．CaO（CaCO3）：溶解、過濾、蒸發(fā)

D 【解析】 試題分析：D中加入水后，氧化鈣會和水反應生成氫氧化鈣，同時生成的氫氧化鈣還會和空氣中二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，所以不正確。故選D．

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科目：初中化學 來源：安徽省2017-2018學年九年級下學期4月段考化學試卷 題型：單選題

下列化肥屬于復合肥料的是（　�。�

A. 硝酸鉀 B. 氯化鉀 C. 碳酸氫鈉 D. 氨水（NH3•H2O）

A 【解析】A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥；B、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；C、碳酸氫鈉不含氮、磷、鉀等元素，不屬于化肥；D、氨水（NH3•H2O）中含有氮元素，屬于氮肥。 故選A。

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科目：初中化學 來源：福建省2018屆初三第二學期期中考試化學試卷 題型：單選題

大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療作用。下列有關硫化丙烯的說法正確的是(    )

A. 硫化丙烯的相對分子質量為74 B. 硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質量比為3:6:1

C. 硫化丙烯中硫元素質量分數(shù)最大 D. 硫化丙烯是由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構成

A 【解析】A、硫化丙烯的相對分子質量為12×3+1×6+32=74，正確；B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為(12×3):(1×6):32≠3:6:1，錯誤；C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為(12×3):(1×6):32，可見其中碳元素質量分數(shù)最大，錯誤； D、1個硫化丙烯分子是由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構成的，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：甘肅省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

配制蔬菜的無土栽培營養(yǎng)液要用到KNO3做肥料，化肥KNO3是一種

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復合肥料

D 【解析】 試題分析：化肥KNO3中同時含有氮元素和鉀元素是一種復合肥料。故選Ｄ．

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