20．用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列短文中帶點(diǎn)的部分．
（1）我是來自小溪中的水，伴我一起旅行的有$\underset{氧}{•}\underset{分}{•}\underset{子}{•}$O2．因?yàn)槲壹易≡谑規(guī)r環(huán)境，于是成了硬水，含有較多的$\underset{鈣}{•}\underset{離}{•}\underset{子}{•}$Ca2+和鎂離子．
（2）分析KCIO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià)，則$\underset{氯}{•}\underset{酸}{•}\underset{鈣}{•}$的化學(xué)式為Ca（ClO3）2．

分析 每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成；
每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷；
氯酸鉀中，鉀元素的化合價(jià)是-1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯酸鉀中氯酸根的化合價(jià)是-1，氯酸鈣中，鈣元素的化合價(jià)是+2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯酸鈣中鈣原子和氯酸根的個(gè)數(shù)比是1：2．

解答 解：（1）氧分子可以表示為O2；
鈣離子可以表示為Ca2+；
（2）氯酸鈣可以表示為Ca（ClO3）2．
故填：O2；Ca2+；Ca（ClO3）2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．抄寫下列元素符號(hào)5遍，并熟記．
碳  氮  氧
碳CC、C、C、C、C
氮NN、N、N、N、N
氧OO、O、O、O、O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．學(xué)生化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題．
（1）要增大CO2氣體在水中的溶解度，可以采用降溫、加壓，的方法．
（2）碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中加少量的洗滌劑后，就溶液洗凈，說明洗滌劑具有乳化作用．
（3）用鐵桶盛硫酸銅溶液時(shí)，鐵桶很快就會(huì)出現(xiàn)漏洞，這是因?yàn)镕e+CuSO4═FeSO4+Cu．（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．“無土栽培”使用的營(yíng)養(yǎng)液含有以下主要成分，其中屬于復(fù)合肥料的是（　　）
A．KNO3B．CO（NH2）2C．Ca（H2PO4）2D．（NH4）2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．用化學(xué)用語填空：
（1）硫酸中硫的化合價(jià)H2$\stackrel{+6}{S}$O4．銅和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．
（2）氯化亞鐵溶液中由于大量存在陽離子Fe2+ （填離子符號(hào)），所以顯淺綠色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列示意圖表示了A（）與B（ ）生成C（）的反應(yīng)前后分子數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是（　�。�
A．2：2：3B．1：2：2C．1：1：1D．2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)
（1）如圖幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)．

①圖1是電解水微觀模型圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該模型圖中缺少了（如圖3）中B（填字母序號(hào)）
②圖2描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，C處應(yīng)填入的符號(hào)為AgCl．
（2）現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號(hào)：①2CO、②Ca2+、③2H、④O2．其中，“2”表示2個(gè)分子的是①（填序號(hào)，下同），表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是②．
（3）一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和�。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成），反應(yīng)前后微觀示意圖如下．下列說法正確的是BE（填選項(xiàng)）．

A、反應(yīng)前后共有4種原子     B、該反應(yīng)有單質(zhì)生成    C、反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D、化學(xué)變化中分子和原子均可再分  E．該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2：3
（4）胃酸過多須服用抗酸藥．鋁碳酸鎂與胃酸反應(yīng)為：AlMg（OH）3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑，則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是OH-、CO32-．
（5）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖．如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽．請(qǐng)回答：

①A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì)．
②請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式FeO．
③已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
④某化合物化學(xué)式為（NH4）2Fe（SO4）2，代表的點(diǎn)為E（填字母A-E中的一個(gè)）
（6）水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是④③①②

A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．④③①②
（7）減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化．下圖為該反應(yīng)的微觀示意．
反應(yīng)前反應(yīng)后 
ABCD
    
以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的化學(xué)式H2O、CO2； 該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是11：9．
（8）稀鹽酸均能和以下物質(zhì)反應(yīng)，其中不能說明稀鹽酸具有酸性的是D
A、石蕊溶液   B、Zn     C、碳酸鈣     D、硝酸銀溶液
（9）碳酸鈉、干冰、甲烷三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（寫化學(xué)式）Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是石墨、C60、金剛石的結(jié)構(gòu)示意圖，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是（　�。�
A．構(gòu)成它們的原子大小不同
B．金剛石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同
C．金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成
D．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價(jià)是（　　）
A．+3價(jià)B．+2價(jià)C．+6價(jià)D．+5價(jià)

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