13.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂B.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C.鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵D.碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳

分析 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);且符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項正確.
C、鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);且符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
D、碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);且符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.超市里有成百上千種商品,為了便于顧客選購,住住分門別類,有序地擺放.在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類.請將下列物質(zhì)按要求分類.(用序號填空)
①空氣②二氧化硫(SO2)   ③氧氣(O2)④硫粉(S)⑤冰水混合物⑥海水
(1)屬于混合物的是①⑥;
(2)屬于純凈物的是②③④⑤;
(3)屬于化合物的是②⑤;
(4)屬于單質(zhì)的是③④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:

(1)上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是變化Ⅰ,寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(2)該化學(xué)變化中一定不變的粒子是碳原子、氧原子(填粒子名稱).
(3)A圖中的“”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成了黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“水的煮沸”和“水的分解”有什么本質(zhì)區(qū)別?(  )
A.前者發(fā)生化學(xué)變化,后者發(fā)生物理變化
B.前者得到純凈物,后者得到混合物
C.前者需要加熱,而后者需要通電
D.前者發(fā)生物理變化,后者發(fā)生化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是(  )
A.好酒不怕巷子深--分子在不斷地運(yùn)動
B.氫氣和氧氣性質(zhì)不同--分子種類不同
C.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變
D.空氣是混合物--空氣由不同種分子組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.規(guī)范操作是科學(xué)實驗的基本要求,下列實驗操作規(guī)范的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
添加酒精
C.
振蕩試管
D.
稱取食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.能鑒別出氧氣和二氧化碳的物質(zhì)(或方法)的是( 。
A.B.聞味道C.燃著的木條D.看顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室中幾種常用的實驗裝置.

(1)指出帶有標(biāo)號儀器的名稱:a鐵架臺;b集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若用排水集氣法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出時才開始收集,否則收集的氧氣不純.
(4)如果選用E裝置收集氧氣,驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.若陰離子X2-含有10個電子,下列不能確定的是( 。
A.元素原子中的質(zhì)子數(shù)B.元素符號
C.粒子X2-所含中子數(shù)D.此粒子與Mg2+質(zhì)子數(shù)大小的比較

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同步練習(xí)冊答案