稀硫酸有許多用途，按要求各寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
序號(hào)用途反應(yīng)化學(xué)方程式
①用稀硫酸制硫酸鈉
 
②用稀硫酸除鐵銹
 
③用稀硫酸制硫酸銅
 
④證明“銀粉”成分是鋁不是銀
 
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見的酸 酸的通性
分析：利用硫酸的性質(zhì)結(jié)合方程式的要求填寫，硫酸的性質(zhì)有①與金屬的反應(yīng)②與金屬氧化物的反應(yīng)③與堿的中和反應(yīng)④與某些鹽的反應(yīng)⑤與指示劑的反應(yīng)等．
解答：解：①用稀硫酸制硫酸鈉，可以采用與氫氧化鈉的中和反應(yīng)完成；
②鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鐵與水；
③用稀硫酸制硫酸銅可以采用硫酸與氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)物是硫酸銅與水；
④利用鋁能與酸反應(yīng)生成氫氣，而銀不能進(jìn)行判斷即可．
故答案為：
序號(hào)用途反應(yīng)化學(xué)方程式
①用稀硫酸制硫酸鈉H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
②用稀硫酸除鐵銹3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O
③用稀硫酸制硫酸銅H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
④證明“銀粉”成分是鋁不是銀3H2SO4+2Al=Al2（SO4）3+3H2↑
點(diǎn)評(píng)：確定反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，正確書寫化學(xué)方程式；并且掌握書寫化學(xué)方程式的方法和步驟，是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鹽在水溶液中能離解出
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

去年在福島核輻射時(shí)曾發(fā)生過一次全國(guó)性的搶鹽事件，無獨(dú)有偶，在今年4月3日到7日，蘭州市再次爆發(fā)食鹽搶購鬧�。雏}的主要成分是（　　）
A、氯化鈉B、苛性鈉
C、亞硝酸鈉D、碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

木蘭溪是閩中最大河流，是莆田人民的母親河．應(yīng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）清澈透明的溪水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）生活中可以用
 
鑒別溪水是硬水還是軟水；生活中降低水的硬度，可采用的方法是
 
．
（3）減少木蘭溪水質(zhì)污染的下列措施中，合理的是
 
．
A．禁止使用化肥、農(nóng)藥       B．生活污水集中處理
C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放   D．拆除溪流兩岸亂搭蓋的養(yǎng)殖場(chǎng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水至生命之源，請(qǐng)回答下列問題．
（1）有些動(dòng)物可以在水總生存，是因?yàn)樗?div id="fbnnptv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）電解水的化學(xué)方程式是
 
；如圖試管1中收集的氣體是
 
，它具有
 
性；若試管1中產(chǎn)生8mL氣體，則試管2中產(chǎn)生
 
mL氣體．
（3）沒有自來水的農(nóng)村地區(qū)，村民多飲用井水．請(qǐng)你為村民解決下列問題：
①用
 
的方法，可除去井水中難溶性的雜質(zhì)．
②使用
 
進(jìn)行試驗(yàn)，可證明處理后的井水是硬水．
③通過將井水
 
的方法，既可降低水的硬度，又可以殺菌．
④生產(chǎn)生活中如何保護(hù)水資源，請(qǐng)給村民們提一條合理化建議．答：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁、鐵、銅都是生活中常見的金屬，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B、生產(chǎn)生活中使用的鐵制品都是鐵合金
C、工業(yè)煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等
D、三種金屬都能與稀硫酸（或稀鹽酸）發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)操作中如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上4%左右的碳酸氫鈉溶液，配制200g 4%的碳酸氫鈉溶液，需要碳酸氫鈉的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過化學(xué)學(xué)習(xí)，我對(duì)氫、氧、碳三種元素組成的單質(zhì)及其化合物有所認(rèn)識(shí)．
（1）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它能與
 
等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，也能與
 
等化合物發(fā)生反應(yīng)，氧氣有很多重要用途，如
 
．
（2）水是由
 
兩種元素組成的化合物．地球上約20億人口面臨淡水危機(jī)，目前，造成水污染主要是
 
（答一點(diǎn)），我們要愛護(hù)水資源．水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
，其中氫氣是一種高能燃料，點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定�?U>
 
．
（3）由于碳原子的排列不同，能形成多種單質(zhì)，其中
 
硬度最大．由碳元素組成的化合物是一個(gè)龐大的家族，我能寫出由碳元素組成的氧化物
 
．
（4）為了降低汽車尾氣對(duì)空氣的污染，可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NOx）反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜方案中，括號(hào)內(nèi)為除去雜質(zhì)所需要的藥品，其中正確的是（　　）
A、氫氧化鈉溶液中混有氫氧化鋇（硫酸銅）
B、硝酸銅溶液中混有硝酸銀（銅粉）
C、二氧化碳中混有一氧化碳（熾熱的碳）
D、二氧化碳中混有氯化氫氣體（氫氧化鈉溶液）

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