下圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽,請據(jù)此回答下列問題
[第(2)-(4)題用標(biāo)簽中的序號填寫]:
(1)人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì),除標(biāo)簽中所標(biāo)注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是 ;(填名稱)
(2)遇到飽和硫酸銨溶液會發(fā)生鹽析現(xiàn)象的是 溶液;
(3)能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于 ;
(4)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省常州市九年級下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
淀粉是人體需要的糖類物質(zhì)之一,經(jīng)消化后在人體細胞內(nèi)最終代謝為
A. 葡萄糖 B. 維生素 C. 氨基酸 D. 水和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蕪湖市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是
A. CO2驗滿
B. 溶液pH測定
C. 分離溶液中析出的KNO3晶體
D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆寧夏九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在元素周期表中硅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硅的說法錯誤的是
A. 屬于金屬元素
B. 元素符號為Si
C. 原子序數(shù)為14
D. 相對原子質(zhì)量為28.09
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省徐州市九年級下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
小明的媽媽經(jīng)常為小明蒸堿面饅頭吃,有一次小明仔細查看了包裝說明,發(fā)現(xiàn)此品牌中碳酸鈉含量大于98%.他從家里帶樣品來學(xué)校實驗室檢驗其中碳酸鈉含量是否屬實.現(xiàn)準確稱取11g試樣放在燒杯中,向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸50g,此時燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量為56.6g(雜質(zhì)不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng))。試計算:
(1)生成CO2質(zhì)量是 g。
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?判斷樣品中碳酸鈉含量與標(biāo)簽是否相符?(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省徐州市九年級下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
C. 用一氧化碳冶煉金屬 D. 用干冰進行人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣,以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如下圖所示。
【已知】:碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的氫氧化物,這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應(yīng)。但氫氧化物溶解度有一定的差異,下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
(1)礦石研磨成粉末的目的_____________
(2)以下相關(guān)說法正確的是
A.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)
B.焙燒爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)
C.廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣,是為了保護環(huán)境,同時充分利用原料
(3)寫出焙燒爐中含鋇元素物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(4)除了水之外,進入分離池中的物質(zhì)是 和 ,請你推測分離池中操作②的方法是 (選填“A”或“B”)A.降溫,過濾;B.加熱,過濾
(5)寫出由溶液B制取產(chǎn)品的化學(xué)方程式: ;
(6)若此礦石原料50t,得到的產(chǎn)品質(zhì)量為19.7t,則此礦石中鋇元素的質(zhì)量分數(shù)__________(寫出計算過程,共2分)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌家荒;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①___________、②___________.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________,發(fā)生裝置應(yīng)選___________,若收集氧氣選擇裝置F,驗滿的方法是________________,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)___________(填“正”或“倒)放在桌面上,停止制氣時應(yīng)進行的操作是___________.
(3)曉華同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___,收集裝置是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素。
(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易___(填“得到”或“失去”)電子。
(3)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為______。
(4)E粒子帶1個單位正電荷,則X=______。
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