如圖所示是“×××”鈣片的商品標(biāo)簽圖.請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答下列問題.
(1)主要成分碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,每片中至少含有鈣元素的質(zhì)量為
 
g.
(2)小蓉同學(xué)為測(cè)定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí),她取出4片片劑,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸.至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40g,稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其他成分不與鹽酸反應(yīng)).
(反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑  )
①求生成二氧化碳的質(zhì)量.
②通過計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí).
考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和、化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,燒杯中的物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)的方程式,由二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量.再判斷每片鈣片中碳酸鈣的含量是否屬實(shí).
解答:解:
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為40+12+16×3=100;每片中含碳酸鈣的質(zhì)量1.24g,則鈣元素的質(zhì)量為:1.24g×
40
100
×100%=0.496g;
(2)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為40 g+4×2.5 g-47.8 g=2.2 g.
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為z.
CaCO3+2 HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x              2.2 g
100
x
=
44
2.2g

解得x=5 g.
每片含碳酸鈣的質(zhì)量為5g/4片=1.25 g/片>1.24 g/片,
故鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注準(zhǔn)確.
答案:
(1)100    0.496
(2)①生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2 g;②通過計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注屬實(shí).
點(diǎn)評(píng):根據(jù)公式:化學(xué)式中某元素的質(zhì)量=化合物的總質(zhì)量×該元素在化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選用下列物質(zhì)填空:氧氣、氫氣、氮?dú)、二氧化碳、氖氣、氦氣、?br />(1)可充填安全氣球的氣體
 

(2)覆蓋地球表面
3
4
的液體
 
;
(3)航標(biāo)燈中充入的氣體,通電發(fā)紅光
 

(4)動(dòng)植物呼吸產(chǎn)生的是
 
;
(5)用于作保護(hù)氣和制氮肥
 

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按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)暴露在空氣中鋁片表面形成保護(hù)膜
 

(2)在澄清石灰水中通入二氧化碳:
 
;
(3)鐵釘放入硫酸銅溶液中:
 

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某學(xué)生欲量取8毫升的水,把水倒入量筒后,仰視液面的最低處讀數(shù)為8毫升,則實(shí)際量取的水是( 。
A、大于8毫升
B、等于8毫升
C、小于8毫升
D、以上都不對(duì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤氣的主要成分是一氧化碳,通常情況下,它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體.為了防止煤氣中毒,常在煤氣里加一些有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體--硫醚.當(dāng)煤氣泄漏時(shí),人們可以從硫醚的氣味覺察到煤氣泄漏了,以便及時(shí)采取措施.1L一氧化碳約重1.25g左右,密度跟空氣接近.一氧化碳燃燒生成二氧化碳.一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧鐵在高溫條件下反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵.
一氧化碳的物理性質(zhì)有:
 

一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:
 

一氧化碳的用途:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉易吸收空氣中的
 
而變質(zhì).為檢驗(yàn)其是否變質(zhì),請(qǐng)選擇三種不同物質(zhì)類別(酸、堿、鹽)的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫出所選試劑的化學(xué)式:酸
 
;堿
 
;鹽
 

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由于氫氣是自然界中最輕的氣體,通常用氫氣充氣球,氦氣比氫氣稍重,但性質(zhì)穩(wěn)定,不容易燃燒.1999年深圳某商場(chǎng)開業(yè)慶典,該店外掛滿氫氣球,店的周圍站滿了入店的人.在擁擠中有氫氣球被擠爆,遇到點(diǎn)燃的香煙,引起爆炸,導(dǎo)致約20人受到不同程度的灼傷.根據(jù)材料,完成下列問題:
(1)以上事實(shí)說明了氫氣具的化學(xué)性質(zhì)是
 

(2)從安全角度出發(fā)你認(rèn)為可用
 
(填化學(xué)式)代替氫氣填充氣球,理由是
 

(3)有科學(xué)家認(rèn)為氫氣是21世紀(jì)最理想的能源,試說出一點(diǎn)氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn).
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中的文字表達(dá)式書寫正確且屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、二氧化碳+水-→碳酸
B、高錳酸鉀-→錳酸鉀+二氧化碳+氧氣
C、氫氣+氧氣-→水
D、二氧化碳+氫氧化鈣-→碳酸鈣+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、水→氫氣+氧氣
B、酒精+氧氣→水+二氧化碳
C、氫氣+氧氣→水
D、木炭+氧氣→二氧化碳

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