下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火原理或使用方法的描述中,不正確的是( )

A. 通過降低溫度滅火 B. 通過隔絕可燃物與空氣滅火

C. 通過降低可燃物的著火點滅火 D. 可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案

C 【解析】 根據(jù)二氧化碳滅火器滅火原理和使用方法及用途分析解答。 二氧化碳滅火器是通過隔絕空氣和降低溫度來滅火,由于滅火后無痕跡留下,可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案;可燃物的著火點是物質(zhì)的一種屬性,是不可以改變的,改變的只是可燃物的溫度。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測試卷 題型:單選題

用如圖所示的裝置進行電解水實驗,有以下現(xiàn)象描述:

①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒

③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

以上現(xiàn)象描述中正確的是( )

A. ①②③ B. ③ C. ①② D. ②③

A 【解析】 由電解水實驗裝置圖可知: ①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,故該說法正確; ②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,具有可燃性能燃燒,故該說法正確; ③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,該說法正確; 由以上分析可知A正確. 故選:A.

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題

以下四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C. 水在直流電的作用下分解

D. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵

D 【解析】 A、熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時氧氣的質(zhì)量是不斷增加的,當高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加,故選項錯誤;B、木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是增加的,故選項錯誤;C、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,圖中是質(zhì)量比,故選項錯誤;D、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵時,隨著反應(yīng)的進行,氫氣質(zhì)量不斷增加,當稀鹽酸完全反應(yīng)后,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等,而鋅比鐵...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題

下列家庭小實驗中,不能獲得成功的是

A. 用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗 B. 用過濾的方法把硬水變成軟水

C. 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 D. 用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢

B 【解析】 試題A、鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成,而石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,所以用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗,可以成功,B、硬水變成軟水,可采用加熱煮沸或蒸餾,錯誤,C、蠟燭在不充分燃燒的情況下會產(chǎn)生碳粒,所以可以用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑,正確,D、水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),所以用食醋可以除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢,正確,故選C

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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆九年級仁愛版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型:簡答題

家用燃氣主要有天然氣(主要成份 CH4)、管道煤氣(主要成分是 H2、CH4、 CO)和罐裝液化石油氣(主要成分是 C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,為了防止燃 氣泄漏造成危險,可以在廚房中安裝報警器(如圖所示).

(1)如果某家庭用的是天然氣,報警器的位置應(yīng)按_____(填“A”或“B”)圖 安裝,原因是_____.

(2)如果廚房里發(fā)生燃氣泄漏,能否開燈檢查?______.(能或不能)

(3)燃氣燃燒不充分時火焰就會有黑煙,這時可調(diào)大氣灶______ (填“空氣”或“燃氣”)進入量.

A天然氣的密度比空氣;不能 .空氣 【解析】 根據(jù)燃氣的性質(zhì)和用途方面分析解答。 (1)因為天然氣的密度比空氣小,所以報警器應(yīng)該安裝在比較高的地方,故選A;(2)可燃性氣體與空氣混合達到一定程度時,遇明火發(fā)生爆炸,開燈時可能產(chǎn)生電火花,故不能開燈檢查;(3)燃燒不充分是因為氧氣不足,燃氣過量,這時可調(diào)大氣灶空氣進入量。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆九年級仁愛版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列各組物質(zhì),均為可燃物的是

A.氧氣、白磷、紅磷 B.紅磷、大理石、甲烷

C.煤氣、二氧化碳、鐵絲 D.白磷、紅磷、鐵絲

D 【解析】 試題A、氧氣具有助燃性,不是可燃物,錯誤,B、大理石不具有可燃性,不是可燃物,錯誤,C 、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,不是可燃物,錯誤,D、白磷、紅磷、鐵絲都具有可燃性,都是可燃物,正確,故選D

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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆九年級仁愛版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列做法中,不恰當?shù)氖?/p>

A.電器短路起火,立即切斷電源

B.炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅

C.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布蓋滅

D.室內(nèi)發(fā)生天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B 【解析】 試題A、電器短路起火,立即切斷電源,以免觸電,正確,B、炒菜時油鍋著火,應(yīng)立即蓋上鍋蓋,而不能用水澆滅,因為水的密度比油大,故油浮在水的上面而無法隔絕氧氣,從而無法達到滅火的目的,錯誤,C、酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布蓋滅,起到隔絕氧氣的目的,正確,D、室內(nèi)發(fā)生天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),禁止一切與電、火有關(guān)的舉措,以免引燃擴散在空氣中的天然氣而發(fā)生爆炸,正...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習(xí)題 題型:單選題

根據(jù)圖1的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是

A.屬于金屬元素

B.原子的核電荷數(shù)是13

C.相對原子質(zhì)量是26.982 g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+

C 【解析】 試題從圖示看:該元素是鋁元素,屬于金屬元素;原子的核電荷數(shù)是13,因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù);相對原子質(zhì)量是26.982 ,因為相對原子質(zhì)量是一種比值,沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位;在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3。故選C.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:選擇填充題

如圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們分別是 H2、O2、CO2 中的一種.下 列關(guān)于這三種氣體的說法中,正確的是_____
A.根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷,瓶①②存放的是 H2、CO2

B.用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是 CO2

C.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是 CO2

D._______.

B點燃③中的氣體,若產(chǎn)生藍色火焰,則存放的是H2 . 【解析】 瓶①②正向放置,說明瓶中所裝氣體密度較大,可以判斷瓶①②存放的是氧氣和二氧化碳,A選項錯誤;可以使燃著的木條熄滅的氣體是二氧化碳,B選項正確;假設(shè)②瓶中存放的是二氧化碳,加入蒸餾水后,不會變色,C選項錯誤。剩余一瓶為氫氣可以通過點燃的方式來驗證。

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同步練習(xí)冊答案