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宣傳科學,是中學生的義務.從科學的角度分析,下列信息中合理的是( 。
A、燃放鞭炮,能驅鬼降魔,對空氣不會造成污染
B、某機構聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油
C、普通的水由“大師”點化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉
D、有人進入久未開啟的菜窖取物品時,窒息而死
考點:空氣的污染及其危害,二氧化碳的化學性質,質量守恒定律及其應用
專題:化學與生活
分析:A、根據燃放鞭炮偽科對空氣的污染分析判斷;
B、根據質量守恒定律分析判斷;
C、根據誰的組成分析;
D、根據二氧化碳的密度大于空氣的密度且不供給呼吸分析回答.
解答:解:A、燃放鞭炮會產生有害氣體和煙塵,對空氣造成污染.故A錯誤.
B、催化劑只能改變反應的速度,不能改變元素種類,水中含有氫、氧元素;而燃油中含有碳元素,根據質量守恒定律,化學反應前后元素種類不變,所以水不可能轉化為燃油.故B錯誤.
C、水中含有氫元素、氧元素無論怎么點化元素也不會變,純粹迷信.故C錯誤.
D、由于二氧化碳的密度大于空氣的密度且不供給呼吸,所以有人進入久未開啟的菜窖取物品時,窒息而死.故D正確.
故選:D.
點評:化學反應前后元素種類不變,不符合該說法的都屬于偽科學.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請根據圖示回答下列問題.
(1)在
 
℃時,分別配制A、B兩種物質的等質量的飽和溶液,需要用水的質量相等;
(2)t4℃時,分別用相同質量的A、B、C三種物質配制飽和溶液,其中用水量最大的是
 

(3)t4℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t3℃,所得溶液的質量分數由大到小的順序為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素按要求填空.
(1)用適當的數字和符號填空:
①二個氫原子
 
;②三個硫酸根離子
 
;③一氧化氮中氮顯+2價
 
;
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①最常用的溶劑
 
;②充入食品包裝袋中可防腐的單質
 

③常用來改良酸性土壤的堿
 
;④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學用語:2個氫原子
 
;2個氫分子
 
;2個鎂離子
 
;氖氣
 
;2個碳酸根離子
 
;亞鐵離子
 
;鐵離子
 
;硫離子
 
;鋁離子
 
;銨根離子
 
;水銀
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列序號填空
①2N      ②Br-     ③O3       ④
表示分子
 
,表示離子
 
,表示金屬原子的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

木糖醇是目前市場上一種常見的蔗糖替代品,如圖所示為木糖醇溶解度曲線.據此判斷,下列說法正確的是( 。
A、木糖醇的溶解度隨溫度降低而增大
B、木糖醇溶液從30℃升溫到50℃,溶質質量分數不變
C、木糖醇溶液從50℃降溫到30℃,一定沒有晶體析出
D、30℃時,75克木糖醇可以完全溶解在100克水中

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、一種或幾種物質分散到另一物質里,形成的均一混合物叫溶液
B、溶液都是無色、透明的、均一的、穩(wěn)定的混合物
C、酒精和水任意比例互相溶解時,均稱為酒精的水溶液
D、植物油溶于汽油中形成不穩(wěn)定的乳濁液

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科目:初中化學 來源: 題型:

提高安全意識,是順利完成化學實驗的保障.下列說法中,不正確的是( 。
A、燒堿溶液不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后再涂上硼酸溶液
B、灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
C、稀釋濃硫酸時將水注入盛濃硫酸的燒杯中
D、用膠頭滴管滴加液體時,滴管不能伸入試管內

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的性質決定物質的用途,下列描述中性質與用途不符的是( 。
A、生石灰能與水反應生成白色粉末,可用作干燥劑
B、石墨有導電性,可作干電池的電極
C、碳有還原性,可用于冶煉金屬
D、氧氣有助燃性,可用于登山、潛水

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