【題目】A-H是初中化學常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤

(1)D的化學式為_____________。

(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為__________________,其反應(yīng)基本類型屬于______________;B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為____________________________

【答案】 CaCl2 Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑(其它合理答案即可) 置換反應(yīng) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(Ca(OH)2+ CO2)

【解析】由于A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則為鹽酸;B用于改良酸性土壤,因此是熟石灰氫氧化鈣,C,DAB反應(yīng)產(chǎn)生的,C又能通電分解,因此C是水,則D是氯化鈣;C通電分解生成氫氣和氧氣,鹽酸與活潑金屬反應(yīng)可以生成氫氣,故E是氫氣,F為氧氣;B,D都能生成白色沉淀H,故H是碳酸鈣;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣,氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉;則:(1)由分析可知D為氯化鈣D的化學式為CaCl2;(2)稀鹽酸與活潑金屬鋅可以反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣其化學方程式為 ,屬于置換反應(yīng);二氧化碳(碳酸鈉溶液)和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水(氫氧化鈉),其化學方程式為 (

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號回答下列問題:

1)表示2個氫原子_____;

2)磷元素+5價的氧化物的化學式_____

3)可用于人工降雨的氣體是_____;

4)石灰石和大理石的主要成分是_____

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【題目】生產(chǎn)、生活中常配制溶液。

(1)現(xiàn)欲配制一瓶200g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水(氯化鈉注射液),請列式計算需要氯化鈉固體的質(zhì)量是________g?

(2)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列實驗操作與目的分析均正確的一組是______(填序號)。并任選錯誤的一組說明錯誤的原因:__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示.則有關(guān)說法中不正確的(

A.丁一定是化合物

B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑

C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1

D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是。
(2)若將裝置A和E(藥品為高錳酸鉀)連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是 , 該反應(yīng)的化學方程式為
(3)向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是 , 該試劑的作用(填“相同”或“不同”)。
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。
請按照氣流流動(開始到末尾)方向,用儀器接口字母表示連接順序;
制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物

A.CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2

C.HCl、N2、O2D.SO2、CONO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸和鹽酸時實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點

(1)它們水溶液的pH都<7;

(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學方程式:______;

(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫__________反應(yīng);

(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有______的試劑瓶

(5)寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學方程式:_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:地殼中含量最多的金屬元素是_____2個硫酸根離子的化學符號是_____;氦氣的化學式是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲,乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅,繼續(xù)燃燒,燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是( )

A.氧氣、氮氣,空氣B.氮氣、空氣、氧氣

C.空氣、氧氣、氮氣D.氮氣、氧氣、空氣

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