【題目】今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日,九年級(jí)1班某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器:藥品:氯酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳。


1)標(biāo)出有序號(hào)的儀器名稱:①_____________。

2)張勇同學(xué)選擇了AD制取、收集氧氣,如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可以用帶火星的小木條檢驗(yàn),檢驗(yàn)方法是_____________

3)除可用于收集氧氣外,D裝置還可用于收集①氫氣、②氮?dú)、③二氧化碳、④一氧化碳四種氣體中的________(填序號(hào))。

4)若用B制取氧氣,其化學(xué)方程式是____________。

【答案】水槽 將帶火星的小木條伸到集氣瓶口,如木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿

【解析】

1)儀器①名稱:①水槽。

2)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可以用帶火星的小木條檢驗(yàn),檢驗(yàn)方法是將帶火星的小木條伸到集氣瓶口,如木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿。

3D裝置屬于向上排空法,可收集密度比空氣大、不與空氣反應(yīng)的氣體,除可用于收集氧氣外,還可用于收集①氫氣(密度比空氣小)、②氮?dú)猓芏扰c空氣相近)、③二氧化碳(密度比空氣大)、④一氧化碳(密度與空氣相近、有毒)四種氣體中的二氧化碳,故填:③。

4)裝置B制取氧氣,是固、液混合不加熱型裝置,制取氧氣是用二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣,其化學(xué)方程式是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)國人為之驕傲的第一艘國產(chǎn)航母于2017426日在大連下水。

①銅運(yùn)用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的__________性。

②合金是航母的主體材料,如鋁合金,在航母制造中備受青睞,常溫下,單質(zhì)鋁在空氣中不容易被銹蝕的原因是___________。

2)在做金屬化學(xué)性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí):

①將鈀戒指放入硫酸溶液中,戒指完好無損,可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于鐵之_____(填“前”或“后”)。

②某同學(xué)不小心把實(shí)驗(yàn)后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因_________,該反應(yīng)類型是____。

3)向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。若濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定有的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式,下同),可能有的溶質(zhì)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。

1)儀器①的名稱是____________。

2A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

3)用C裝置收集氣體的方法是_____________(填選項(xiàng)字母)。

a 排水法 b 向下排空氣法 c 向上排空氣法

4)檢驗(yàn)C中收集滿氧的方法是 ____________。

5C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3,其中打開K1的目的是 __________,點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 __________,待紅磷熄滅、C裝置冷卻后,打開K3,觀察到的現(xiàn)象是 ________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫時(shí),氫氧化鈉溶液與稀硫酸用滴加方式進(jìn)行反應(yīng),如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,下列敘述正確的是( )


A.反應(yīng)前的溶液均可導(dǎo)電,反應(yīng)后的溶液不導(dǎo)電

B.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Na+SO42反應(yīng)生成Na2SO4

C.反應(yīng)前后,所有元素的化合價(jià)均無變化

D.該微觀示意圖說明物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)的常見四個(gè)基本實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答相關(guān)問題:

A B C D

(1)實(shí)驗(yàn)A中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是______

(2)實(shí)驗(yàn)B中,測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量____的質(zhì)量,該實(shí)驗(yàn)______(遵守不遵守”)質(zhì)量守恒定律。

(3)實(shí)驗(yàn)D中,實(shí)驗(yàn)室里用于制取一種常見氣體,化學(xué)方程式為____。

(4)實(shí)驗(yàn)C中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________時(shí),停止加熱。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是3種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )

A. 0℃時(shí),NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度

B. 40℃時(shí),飽和Na2 CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%

C. 將飽和Na2 CO3溶液由80℃冷卻至40℃時(shí),有固體析出

D. 80℃時(shí),分別將等質(zhì)量的NH4Cl和NaCl固體溶于適量的水,恰好均配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者小于后者

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】白云石是重要的工業(yè)礦石,利用它可制硫酸鎂,進(jìn)而制得用途廣泛的氧化鎂。

(制備MgSO4


(1)白云石礦石是含有MgCO3、SiO2等物質(zhì)的混合物,寫出一個(gè)在酸浸池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(2)礦石進(jìn)行酸浸前進(jìn)行粉碎的意義在于______。

(3)流程中經(jīng)過系列操作得到渣質(zhì)是通過__________(填操作名稱)實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)需要用到的玻璃儀器有__________________、_________

(制備MgO

用硫酸鎂制備氧化鎂的方案很多,其中之一是用活性炭還原硫酸鎂,簡(jiǎn)要流程如圖:


(4)反應(yīng)原理為:2MgSO4C2MgOCO22X↑,生成物中的X的化學(xué)式為_____;工業(yè)上可用燒堿溶液將其吸收處理后排放,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

(5)活性炭在煅燒爐中除了做硫酸鎂的還原劑之外,還有一個(gè)重要的作用是_____;體現(xiàn)這一作用的化學(xué)反應(yīng)是______(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).經(jīng)測(cè)定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為107.6g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計(jì)算:

112g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

2)所加稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)的酸、堿、鹽知識(shí)回答問題:(可參考提供的溶解性表)

部分堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)

陰離子

陽離子

OH-

NO3-

C1-

SO42-

CO32-

H+

溶、揮

溶、揮

溶、揮

K+

Na+

Ba2+

Ca2+

Cu2+

說明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性,“一”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。

1)已知溶液中氫離子濃度越大,溶液的酸性越強(qiáng),溶液的pH越小。有一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中是這樣測(cè)某溶液pH的:他先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用____________(填儀器名稱)蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè),該同學(xué)測(cè)得的pH是否一定會(huì)有誤差?__________________

2)鹽中含有金屬離子(或NH4+)和酸根離子,組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

①硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液均顯_____________色,因?yàn)樗鼈兌季哂邢嗤年栯x子;向這兩種物質(zhì)的溶液中分別加入NaOH溶液,有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

向硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液中分別加入BaCl2溶液,能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式),另外一種物質(zhì)不反應(yīng)。

③向硫酸銅溶液中,加入某純凈物的溶液,能同時(shí)將銅離子和硫酸根離子轉(zhuǎn)變成沉淀,該純凈物的化學(xué)為______________。

3)某實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中,充分反應(yīng)后過濾,得到澄清溶液。對(duì)該溶液的組成,甲、乙同學(xué)分別做出以下推測(cè):

①我認(rèn)為上述兩位同學(xué)的推測(cè)都有不足,理由是甲:_____;乙:____

②我的推測(cè)是:該溶液中一定存在的溶質(zhì)是________________。為進(jìn)一步確定該溶液可能的組成,還需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并填寫下表:(將答案按a-f的順序填在答題卡上)

實(shí)驗(yàn)操作

(填所加試劑的化學(xué)式)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

_____

b__________

除了②推測(cè)的一定存在的溶質(zhì)

外,該溶液中還含有:

_____________________

_____

e__________

除了②推測(cè)的一定存在的溶質(zhì)

外,該溶液中還含有:

____________________

上述兩實(shí)驗(yàn)均無明顯現(xiàn)象

只含有②推測(cè)的一定存在的溶質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案