【題目】分離、除雜、提純和檢驗是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設(shè)計能夠達(dá)到目的的是( )
實驗內(nèi)容 | 實驗設(shè)計 | |
A | 分離CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2 |
B | 除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ca(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液,過濾 |
C | 除去KCl固體中的雜質(zhì)MnO2 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 證明NaOH溶液部分變質(zhì) | 取少量樣品,加入足量的 Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾,向濾液中加入幾滴酚酞試液 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
A、分離CO2、CO混合物,二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉,CO不能,先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,釋放出CO2,故A正確;
B、Ca(OH)2能與過量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),故B錯誤;
C、KCl固體易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故C錯誤;
D、取少量樣品,加入足量的氫氧化鈣溶液,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于有氫氧化鈉生成,無法確定原溶液中是否含氫氧化鈉,故D錯誤。故選A。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。以下推理合理的是( 。
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水屬于酸雨
C.甲烷是有機(jī)物,能燃燒,但是能燃燒的物質(zhì)不一定是有機(jī)物
D.單質(zhì)由同種元素組成的,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國發(fā)行三種金屬人民幣。一元幣為鋼芯鑲鎳,鎳白色。五角幣為黃銅合金,金黃色。一角幣為鋁合金。而1955年版的1分、2分、5分硬幣其材質(zhì)均為鋁鎂合金。請結(jié)合初中學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題。
(1)金屬幣中提到的“合金”屬于_____物(填“純凈”或“混合”);在與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有_____(填序號)優(yōu)點。
①強度更低 ②硬度更高 ③熔點更高 ④抗腐蝕性能更好
(2)根據(jù)你的理解,能選作金屬人民幣的金屬具有________性質(zhì)。人民幣上的磁性金屬絲,其主要目是驗鈔機(jī)辨別真?zhèn)蔚闹饕ぞ,它是稀有金屬?/span>_________。
(3)5角硬幣的外觀呈金黃色,它是銅和鋅的合金,市面上有人用它制成假金元寶行騙,若需要用一種試劑揭穿了騙局。下列試劑一定不會用的是(_______)
A 硫酸銅溶液 B 硝酸銀溶液 C 鹽酸 D 硝酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子等詞語分別填入有關(guān)空格內(nèi):
(1)化學(xué)變化中的最小粒子是_____。
(2)能直接構(gòu)成純凈物的是_____。
(3)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。
(4)帶正電荷的是_____。
(5)不顯電性的是_____。
(7)質(zhì)量最小的粒子是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。
(提出問題)該樣品中含有那些物質(zhì)?
(提出猜想)通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。
則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(查閱資料)
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。
(實驗探究1)為確定該樣品的成分,小明設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入_____; | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____; |
(2)將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液加入_____。 | _____。 | 證明猜想Ⅱ正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗課上,小明同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”
小舟這樣說的理由是:______(用化學(xué)方程式表示)
(1)小紅同學(xué)卻說:“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉”他做了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液 | 無色酚酞試液變紅 | 無色溶液中含有氫氧化鈉 |
小玉認(rèn)為小紅的實驗方案也不嚴(yán)密,不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是:______
(2)小玉設(shè)計了另一個實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入 ______ ②過濾,向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液 | ③ ______ ④ ______ | 無色溶液中確實含有氫氧化鈉 |
步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
小玉的實驗可靠性高的原因是______。
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【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分_____;
②引起煤氣中毒的主要物質(zhì)_____;
③實驗室常用的溶劑_____;
④爐具清潔劑中含有的堿_____。
(2) 化學(xué)與生活密切相關(guān).某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。
①有些同學(xué)帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_____;主要為人體提供糖類的是_____。(填字母)
A 雞蛋 B 水 C 花生油 D 面包
②微量元素與人體健康密切相關(guān),若膳食不合理,攝入某種微量元素不足,就會引起疾病。下列元素中屬于人體必需的微量元素的是_____;
A 鋅 B 氮 C 銅 D 汞
③人體攝入過量食物時,會引起過多胃酸分泌,使人體感到不適,此時服用小蘇打能有效調(diào)節(jié)胃內(nèi)的PH,其化學(xué)方程式為_____。
④人誤食重金屬中毒后,為了減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的_____。
A 橙汁 B 牛奶 C 水
⑤在野炊活動中用到的水來自碩項湖,小明同學(xué)認(rèn)為該湖的水是硬水,你認(rèn)為可以用_____來鑒別。若測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇_____。
A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從N、H、O三種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,用化學(xué)用語按要求填空。
(1)支持燃燒的氣態(tài)非金屬單質(zhì)_____。
(2)大氣污染氣體中的氧化物_____。
(3)一種溶于水使溶液溫度降低的鹽_____。
(4)任寫由三種元素中兩種或三種元素組成的帶一個單位負(fù)電荷的原子團(tuán)_____。
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【題目】二氧化碳對人類社會既有巨大的貢獻(xiàn),又有一定危害的兩面性。下列關(guān)于二氧化碳的敘述中不正確的是(。
A.二氧化碳通入色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色
B.實驗室里用塊狀石灰石和稀鹽酸制取適量的二氧化碳
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體一定是二氧化碳
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