Question

14．化學(xué)是造福人類的科學(xué)，歸納整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請回答下列問題．
（1）化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用．常用化肥有：①尿素 CO（NH₂）₂，②硝酸鉀KNO₃，③硝酸銨 NH₄NO₃，④磷酸二氫鈣Ca（H₂PO₄）₂．上述化肥中屬于復(fù)合肥的是②（填序號）．
（2）硫酸鋇可用作診斷胃病的造影劑（鋇餐），但可溶性的鋇鹽是有毒的．如果病人誤服了碳酸鋇，會與胃酸的主要成分發(fā)生反應(yīng)而中毒，請解釋誤服碳酸鋇引起中毒的原因BaCO₃+2HCl═BaCl₂+H₂O+CO₂↑（用化學(xué)方程式表示）；如果中毒，應(yīng)服用下列物質(zhì)中的C來減輕毒性；
A．水   B．肥皂水    C．蛋清 D．鹽水
或立即服用瀉鹽（MgSO₄）解毒，用瀉鹽可以解毒的原因是MgSO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+MgCl₂（用化學(xué)方程式表示）．
（3）為減少污染，逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源．天然氣屬于清潔能源，其主要成分為CH₄，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（4）有機物甲醛化學(xué)式為CH₂O；乙醛化學(xué)式為C₂H₄O；丙醛化學(xué)式為C₃H₆O，根據(jù)規(guī)律丁醛的化學(xué)式為C₄H₈O；下列關(guān)于醛類物質(zhì)的理解錯誤的是D（填字母序號）．
A．每個醛類物質(zhì)分子中都含有1個氧原子  B．醛類物質(zhì)的分子中碳、氫原子個數(shù)比為1：2
C．醛類物質(zhì)由C、H、O三種元素組成      D．醛類物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比都相同．

Answer 1

分析 （1）氮、磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥；
（2）胃液中的鹽酸能將不溶性的碳酸鋇轉(zhuǎn)化成可溶性的氯化鋇，因此會使人中毒．重金屬鹽中毒的原理，即破壞人體的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，據(jù)此進行分析判斷．
（3）天然氣屬于清潔能源，其主要成分為甲烷，根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式；
（4）根據(jù)醛類物質(zhì)的構(gòu)成進行分析．

解答 解：（1）尿素[CO（NH₂）₂]只含有N一種營養(yǎng)元素屬于氮肥；②硝酸鉀KNO₃中含有N、K兩種營養(yǎng)元素屬于復(fù)合肥；③硝酸銨NH₄NO₃只含有N一種營養(yǎng)元素屬于氮肥；④磷酸二氫鈣Ca（H₂PO₄）₂只含有P一種營養(yǎng)元素屬于磷肥．
（2）碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCO₃+2HCl=BaCl₂+H₂O+CO₂↑．可溶性的重金屬鹽，能電離出重金屬離子，它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為不溶于酸的沉淀，可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞，有解毒作用．故選C；
誤服碳酸鋇中毒后可立即服用瀉藥來解毒的原因是氯化鋇與硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgSO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+MgCl₂．
（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（4）甲醛化學(xué)式為CH₂O；乙醛化學(xué)式為C₂H₄O；丙醛化學(xué)式為C₃H₆O，根據(jù)規(guī)律丁醛的化學(xué)式為C₄H₈O；
A、從結(jié)構(gòu)上分析，每個醛類物質(zhì)分子中都含有1個氧原子，故正確；
B、從結(jié)構(gòu)上分析，醛類物質(zhì)中碳、氫原子個數(shù)比為1：2，故正確；
C、從醛類物質(zhì)的組成上看，醛類物質(zhì)由C、H、O三種元素組成，故正確；
D、甲醛中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：6：1：8；乙醛中碳、氫、氧的質(zhì)量比為6：1：4，故錯誤；
故答案為：（1）②（2）BaCO₃+2HCl═BaCl₂+H₂O+CO₂↑  C    MgSO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+MgCl₂
（3）CH₄      CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O     （4）C₄H₈O    D

點評 本題考查了化肥的分類，化學(xué)方程式以及重金屬中毒的原理，醛類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)等，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行