善于梳理有利于知識(shí)的系統(tǒng)化.如表歸納完全正確的一組是( 。
A.物質(zhì)的去與欲鑒別B.化學(xué)用語(yǔ)與意義
①CO2中含有CO--用燃燒法除去
②硬水和軟水--用肥皂水區(qū)分
--表示的微粒為氧離子
②2CI---表示兩個(gè)氯離子
C.物質(zhì)與微粒構(gòu)成D.物質(zhì)分類
①H2O2由氫原子和氧原子構(gòu)成
②生石灰由Ca2+和OH-構(gòu)成
①三種氣體燃料:H2、CO、CH4
②常見還原劑:C、H2、CO
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),硬水與軟水,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,碳的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)
專題:物質(zhì)的鑒別題,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析:本題可以選用排除法是解答,即只要選項(xiàng)中有一項(xiàng)說法錯(cuò)誤,即可排除該選項(xiàng);據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)符號(hào)的含義、物質(zhì)與微粒構(gòu)成、物質(zhì)與分類的知識(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、二氧化碳中含有一氧化碳,二氧化碳較少的情況下是無法點(diǎn)燃的,可通過灼熱的氧化銅除去一氧化碳,故選項(xiàng)歸納有錯(cuò)誤.
B、--表示的微粒為氧原子,因?yàn)槠渥钔鈱游催_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)歸納有錯(cuò)誤.
C、H2O2由過氧化氫分子構(gòu)成,其分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,生石灰由Ca2+和O2-構(gòu)成,故選項(xiàng)歸納有錯(cuò)誤.
D、H2、CO、CH4三種氣體均能燃燒,可做燃料,C、H2、CO均具有還原性,是常用的還原劑,故選項(xiàng)歸納完全正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查了物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)符號(hào)的含義、構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子、物質(zhì)分類的知識(shí)等,選用排除法是正確解答此類題的捷徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生.是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了.
【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng).
【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?
【查閱資料】①已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓(白色)
②氯化鋇、氯化鈉溶液呈中性.(注:本大題不再考慮碳酸鋇對(duì)溶液酸堿性的影響.)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)查閱的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)取待測(cè)液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,將
 
完全除去;
(2)取反應(yīng)后溶液于試管中,向其中滴入紫色石蕊溶液,發(fā)生的現(xiàn)象為:紫色的石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是:氫氧化鈉溶液
 
(填“部分”或“全部”)變質(zhì).請(qǐng)寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液,繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助他們解決下列問題:
(1)除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的氫氧化鈣溶液,待反應(yīng)完成后通過過濾便可除去氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì).請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器圖,請(qǐng)按要求回答:

(1)現(xiàn)用氯化鈉固體配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,整個(gè)配置過程中不需要的實(shí)驗(yàn)儀器有
 
(填編號(hào)).
(2)主要的實(shí)驗(yàn)步驟是:
①計(jì)算:計(jì)算所需氯化鈉固體的質(zhì)量和水的體積.
②稱量:
a.使用稱量?jī)x器的第一步是(寫出操作過程)
 

b.稱取5g氯化鈉固體,量取所需水的體積時(shí)應(yīng)選用
 
mL(填“10”、“50”或“100”)的計(jì)量?jī)x器.
③溶解:將稱好的氯化鈉固體倒入容器中,然后加水使其溶解,并不斷攪拌.
④瓶裝:將配置好的溶液裝入上述儀器
 
(填儀器名稱)并貼上標(biāo)簽.
⑤誤差分析:在量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù),則導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、將32℃時(shí)a的不飽和溶液加熱至60℃,可變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B、32℃時(shí),a的溶解度為30
C、a中混有少量b時(shí),降溫結(jié)晶可提純a
D、85℃時(shí),a飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)一氧化碳的有關(guān)描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、組成:由碳原子和氧原子組成
B、用途:可以作為燃料
C、性質(zhì):能燃燒
D、危害:易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小李同學(xué)在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到了下列問題,請(qǐng)你幫他分析原因:
①對(duì)加入明礬的水進(jìn)行過濾時(shí),過濾的速率很慢;
 

②在做細(xì)鐵絲燃燒時(shí),沒有產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象;
 

③用pH試紙測(cè)定堿溶液的酸堿度,測(cè)得結(jié)果偏低;
 

④配制50g5%的氯化鈉溶液后發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到燒杯內(nèi)的廢液變渾濁,過濾后,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究.
【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
還有可能是
 
(你的猜想).
【討論】(1)三位同學(xué)的猜想,你認(rèn)為是否有不合理,理由是
 

(2)小紅的猜想是濾液中只含氫氧化鈉,他的這種猜想的推測(cè)思路是:
 

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,
 
 
 
 
你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
請(qǐng)你分析一下小亮同學(xué)驗(yàn)證自己的猜想所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確:
 
,原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是四種常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,在裝運(yùn)乙醇的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)志是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成一種常見的堿.它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 

(3)E在日常生活中用途廣泛,請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)
 
;
(4)點(diǎn)燃B、D之前一定要
 

(5)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有
 

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