【題目】以下對(duì) 20℃的硝酸鉀溶解度為 31.6 g 的解釋中正確( 。

A.20℃,31.6 g 硝酸鉀完全溶解在水中

B.20℃,100 g 溶液含 31.6g 硝酸鉀

C.100g 水中最多能溶解 31.6g 硝酸鉀

D.20℃,31.6 g 硝酸鉀溶解在 100g 水中恰好飽和

【答案】D

【解析】

溶解度是指在一定的溫度下,某物質(zhì)在100g 水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量;20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g 指在 20℃時(shí),100g 水中溶解 31.6g 硝酸鉀就達(dá)到飽和狀態(tài),觀察選項(xiàng),故選 D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金剛石和石墨都是由__________ 組成的單質(zhì),它們的物理性質(zhì)有很大的差異的原因是_________;防毒面具中常用的濾毒劑是__________,舞臺(tái)上出現(xiàn)云霧繚繞的情景,通常用____________

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【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化。下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是

A.鮮牛奶變質(zhì)

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C.水果榨成汁

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【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的裝置圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫出①的儀器名稱
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,氧氣和二氧化碳都可以采用上圖裝置A進(jìn)行制取,其中制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 . 這兩種氣體可采用相同的收集方法是
(3)請(qǐng)選擇上述兩種氣體的一種進(jìn)行驗(yàn)滿的實(shí)驗(yàn),其方法是
(4)上述兩種氣體中有一種可與水反應(yīng),其化學(xué)方程式是 , 檢驗(yàn)這個(gè)反應(yīng)確實(shí)發(fā)生的方法是
(5)諾貝爾獎(jiǎng)得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》書中提出:“人體中99.9%的疾病與一氧化氮有關(guān)”.已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,常溫下極易與氧氣反應(yīng),現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中要收集一瓶制備的一氧化氮,選用的裝置是(選填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示下列符號(hào)

13個(gè)氯原子_____

2)氮分子_____

3m個(gè)氫氧根離子_____

42個(gè)干冰分子_____

5)地殼中含量最多的元素、金屬元素與空氣中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于化學(xué)學(xué)科研究?jī)?nèi)容的是

A.培育新品種,增加農(nóng)作物的產(chǎn)量

B.利用指南針確定方向

C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維

D.設(shè)計(jì)新程序,開發(fā)計(jì)算機(jī)新功能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是

A.自來(lái)水、氧氣B.氧化鎂、蒸餾水

C.蒸餾水、井水D.氫氣、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是日常生活中經(jīng)常能觀察到的現(xiàn)象,其中屬化學(xué)變化的是(

A.白酒敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量減少

B.稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光

C.雞蛋清受熱后變成塊狀

D.氧氣降溫加壓后變成淡藍(lán)色的液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)鹽城是全國(guó)酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程:

(1)做出假設(shè): ;

(2)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干。先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的紫色紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號(hào)) ;

二氧化硫易溶于水 酸能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變紅 SO2不與濃硫酸反應(yīng)

(4)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中紙花()的顏色始終沒有變化,這說(shuō)明

紙花()在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終未見變色,此現(xiàn)象說(shuō)明 。

實(shí)驗(yàn)的作用是

(5)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只有紙花變紅,說(shuō)明原假設(shè) (填“成立”或“不成立”)

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