如圖所示實驗操作錯誤的是（　　）
A、
鐵絲在O2中燃燒
B、
稀釋濃硫酸
C、
讀取液體體積
D、
稱量NaCl
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì),測量容器-量筒,稱量器-托盤天平,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、鐵絲燃燒的實驗要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．
C、量取液體時，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平．
D、使用托盤天平時，要注意左物右碼．
解答：解：A、鐵絲燃燒的實驗要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶，故選項操作正確；
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項操作正確；
C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，故選項操作錯誤；
D、使用托盤天平時，要注意左物右碼，食鹽和砝碼應(yīng)放在大小相同的同種紙上，故選項操作正確．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

青少年時期應(yīng)注意事項營養(yǎng)要均衡，合理搭配食物．某同學(xué)的午餐食譜如下：“主食：米飯；副食：豆腐、紅燒肉”，其中富含糖類的是
 
；該同學(xué)還需要補(bǔ)充的食物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氧氣可填充“探空氣球”
B、氧氣可作焊接金屬的保護(hù)氣
C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年5月12日，汶川地震給四川人民的生活造成了極大的傷害．以下屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、房屋坍塌
B、山體滑坡
C、堰塞湖的形成
D、天然氣管道爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、氧氣是由氧原子構(gòu)成的
B、塑料、合成纖維、合金都是合成材料
C、電解水反應(yīng)中水分子將破裂
D、粒子Na+與Mg2+最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，其中跟氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作錯誤的是（　　）
A、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿容器壁慢慢倒入水中并攪拌
B、向燒杯中滴加液體時，滴管不能接觸燒杯內(nèi)壁
C、為加快固體在水中的溶解，用玻棒輕輕地進(jìn)行攪拌
D、為防止液體加熱沸騰后沖出試管傷人，用橡皮塞塞緊試管后再加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下某氣體的密度接近空氣，且難溶于水，則收集該氣體時應(yīng)采用（　�。�
A、向上排空氣法
B、排水法
C、向下排空氣法
D、以上方法都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)，它是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物，丙氨酸是其中的一種，其化學(xué)式為C3H7O2N．下列有關(guān)丙氨酸的敘述正確的是（　�。�
A、丙氨酸是由四種原子構(gòu)成的
B、丙氨酸中含有氧分子
C、丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D、丙氨酸是一種化合物

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