（2012?泰安）學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．下列對(duì)打火機(jī)主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正確的是?（　�。�
分析：A、根據(jù)物質(zhì)的元素組成考慮；B、根據(jù)分子的原子構(gòu)成考慮；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮；D、根據(jù)丁烷的用途考慮．
解答：解：A、由化學(xué)式可知丁烷由碳、氫兩種元素組成，故A說法正確；
B、元素右下角數(shù)字就是該元素的原子個(gè)數(shù)，所以一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成，故B說法正確；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，所以丁烷完全燃燒生成二氧化碳和水，故C說法錯(cuò)誤；
D、打火機(jī)主要燃料是丁烷（C4H10），所以丁烷具有可燃性，故D說法正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要熟悉化學(xué)式表示的意義，知道燃燒產(chǎn)物的判斷方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?泰安）千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生變化．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?泰安）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．下列對(duì)化學(xué)用語解釋不正確的是?（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?泰安）對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?福州）氫化鈣（CaH2）固體是一種儲(chǔ)氫材料，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
③氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
【氫化鈣的制備】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如圖1所示（固定裝置省略）．

回答下列問題：
（1）裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
．
（2）裝置B的作用是
吸收水蒸氣和部分氯化氫氣體
吸收水蒸氣和部分氯化氫氣體
．
（3）裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為
Ca+H2
  △  
.
 
CaH2
Ca+H2
  △  
.
 
CaH2
．
（4）若不改變溫度，整套裝置氣密性的檢查方法是
將活塞關(guān)閉后，往分液漏斗中加入適量的水，用手指堵住裝置D的導(dǎo)管口，打開活塞，若氣密性良好，可觀察到分液漏斗內(nèi)的液面幾乎不下降（合理答案均可）
將活塞關(guān)閉后，往分液漏斗中加入適量的水，用手指堵住裝置D的導(dǎo)管口，打開活塞，若氣密性良好，可觀察到分液漏斗內(nèi)的液面幾乎不下降（合理答案均可）
．
【產(chǎn)品的定量測定】
通過上述方法制得的氫化鈣樣品中常混有未完全反應(yīng)的鈣（其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì)）．樣品純度的測定步驟如下：
①檢查裝置氣密性，裝入藥品，按圖2（固定裝置省略）所示連接儀器．
②調(diào)整水準(zhǔn)管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平．讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL．
③將Y形管慢慢傾斜，直到A端的水全部與B端的樣品混合．
④反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL．
回答下列問題：
（5）如何判斷樣品與水完全反應(yīng)：
量氣管中液面不再變化（合理答案均可）
量氣管中液面不再變化（合理答案均可）
．
（6）反應(yīng)生成氫氣的體積為
100.0
100.0
mL．
（7）已知該實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度為0.09mg/mL．樣品中氫化鈣的純度為
88.4%
88.4%
．（結(jié)果精確到0.1%）

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