實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質:①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應,必須考慮的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
科目:初中化學 來源: 題型:
小潔和小星兩位同學,共同做了水的電解實驗,并驗證了兩極的氣體,有下列對話,其中正確的是( )
A.小潔說:“正極產(chǎn)生的氣體體積比負極多”
B.小星說:“負極產(chǎn)生的氣體體積比正極多”
C.小潔說:“正極產(chǎn)生的氣體能夠被點燃”
D.小星說:“負極上的氣體能使帶火星的木條復燃”
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實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質:①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應,必須考慮的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
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早在17紀,質量守恒定律被發(fā)現(xiàn)之前,英國化學家波義爾曾做過一個實驗:在密閉的玻璃容器中燃燒金屬時,得到了金屬灰,然后稱量金屬灰的質量,發(fā)現(xiàn)比原金屬質量增加了。
(1)試解釋金屬灰質量比原金屬質量增加的原因。
(2)由于波義爾稱量方法上的原因,他錯過了發(fā)現(xiàn)質量恒定的機會。請你改進他的稱量方法,以驗證質量守恒定律。
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科目:初中化學 來源: 題型:
“歸納與比較”是化學學習的主要方法,下列關于CO2與CO的不同點比較錯誤的是( )
A.組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.性質:CO2能溶于水;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會造成“溫室效應”;CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
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下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是 ( )
A.加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質中一定含有碳酸鈣
B.用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C.經(jīng)點燃,產(chǎn)生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽
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科目:初中化學 來源: 題型:
自然界中二氧化碳的循環(huán)過程如圖所示:
(1)吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是__ __。
(2)由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐,使空氣中CO2的含量上升,從而導致__ __增強,全球氣候變暖。請寫出一條因氣候變暖給人類生存環(huán)境帶來影響的情況:__ __。
(3)科學家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方,如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加,海洋將成為“酸化的海洋”。請寫出酸化原因的化學反應方程式:__ _。
(4)科學家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉化成液態(tài)甲醇和水,反應的化學方程式:CO2+3H2甲醇+H2O。則甲醇的化學式是__ _。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學反應遵守質量守恒定律的原因是( )
A.物質的種類沒有改變 B.分子的種類沒有改變
C.原子的種類、質量和數(shù)目都沒有改變 D.分子的數(shù)目沒有改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
選用廚房中的下列物質填空(填序號):
①保鮮膜 ②鐵鍋 ③砂糖 ④食鹽 ⑤蔬菜 ⑥小麥粉 ⑦食醋 ⑧白酒 ⑨植物油
富含油脂的是__________________,富含維生素的是_________________,屬于無機鹽的是________,可除去熱水瓶膽壁上的水垢的是__________________。
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