用化學(xué)符號(hào)填空
(1)2個(gè)氫原子:
 
;
(2)3個(gè)鎂離子:
 
;
(3)4個(gè)氧分子:
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)兩個(gè)氫原子就是在氫元素符號(hào)前面加上數(shù)字2,故填:2H;
(2)表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此3個(gè)鎂離子表示為:3Mg2+;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如氧氣分子,可表示為:O2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個(gè)氧氣分子可表示為4O2;
故答案為:(1)2H;(2)3Mg2+;(3)4O2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是(  )
A、加入紫色石蕊試液
B、聞氣體的氣味
C、將燃著的木條伸入瓶中
D、加入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、光合作用B、天然氣燃燒
C、葡萄釀酒D、白熾燈發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g202137
反應(yīng)后質(zhì)量/g未測(cè)32112
A、物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑
B、反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15g
C、反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6:5
D、物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定某地石灰石的純度,化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了12g石灰石樣品與100g稀鹽酸恰好反應(yīng),反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余混合物質(zhì)量為107.6g.
(1)求二氧化碳的質(zhì)量.
(2)求石灰石的純度
(3)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)求反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中顏色相同的一組是( 。
A、硫磺和木炭
B、高錳酸鉀和二氧化錳
C、五氧化二磷和氯酸鉀
D、四氧化三鐵和氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.
(1)請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)氮原子
 
;    ②4個(gè)二氧化碳分子
 
;
③鈣離子
 
;    ④鉆石的主要成分
 

⑤+6價(jià)的硫元素
 
;      ⑥地殼中含量最高的金屬元素
 

⑦可用于人工降雨的液氮
 
;     ⑧氯酸鉀
 

(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是表中的一格,其中A表示
 
;B表示
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

排列都是有一定規(guī)律的.請(qǐng)判斷下列兩組物質(zhì)是按什么規(guī)律排列的?
(1)C  N   O  F   Ne 排列的規(guī)律是
 

(2)P2O5  H3PO4  H2CO3  CO2  CO 排列的規(guī)律是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1是實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定氧氣含量的裝置.
(1)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是
 

(3)待紅磷熄滅并完全冷卻到室溫打開彈簧夾,結(jié)果實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果仍偏低.可能的原因是
 

(4)上述實(shí)驗(yàn)提供了一種粗略測(cè)定混合氣體中某種氣體體積含量的方法.如果要測(cè)定氮?dú)狻⒍趸蓟旌蠚怏w中二氧化碳的體積含量,可將一定體積的混合氣體樣品通入圖2所示的裝置.其中A瓶中裝有足量的
 
溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒中的水的體積約等于
 
的體積.

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