清華大學(xué)的同學(xué)們成功修改了“PX”的網(wǎng)絡(luò)詞條,其關(guān)鍵詞如下:“PX”是對(duì)二甲苯的縮寫,化學(xué)式為C10H8,無色液體,不溶于水,低毒性化合物.下列說法正確的是( 。
| A. | “PX”屬于碳?xì)浠衔铮芡耆紵啥趸己退?/p> |
| B. | “PX”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
| C. | “PX”由10個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子組成 |
| D. | “無色液體,不溶于水,低毒性”均屬于“PX”的物理性質(zhì) |
化學(xué)式的書寫及意義;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;完全燃燒與不完全燃燒. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | A.根據(jù)物質(zhì)的組成和質(zhì)量守恒定律來分析; B.根據(jù)物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析; C.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析; D.根據(jù)物理性質(zhì)的概念來分析. |
解答: | 解:A.二甲苯的化學(xué)式為C10H8,能完全燃燒生成二氧化碳和水,故正確; B.二甲苯的化學(xué)式為C10H8,甲烷的化學(xué)式為CH4,對(duì)比可知二甲苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故錯(cuò)誤; C.“PX”是由二甲苯分子構(gòu)成的,1個(gè)二甲苯分子是由10個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤; D.低毒性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤. 故選A. |
點(diǎn)評(píng): | 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成與構(gòu)成,利用化學(xué)式可判斷物質(zhì)的分子構(gòu)成以及計(jì)算組成元素的質(zhì)量比及質(zhì)量分?jǐn)?shù)等,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年12月2日“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射.其運(yùn)載火箭的常規(guī)燃料是四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2),飛船的低溫燃料是液氧和液氫.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
| A. | N2O4屬于氧化物 |
| B. | C2H8N2屬于有機(jī)物 |
| C. | 液氫作燃料時(shí)發(fā)生反應(yīng)為2H2+O22H2O |
| D. | 液氧變成氧氣的過程屬于化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
| A. | “波爾多液”是無色、透明、均一、穩(wěn)定的混合物 |
| B. | 食用油溶于汽油,食用油是溶質(zhì),汽油是溶劑 |
| C. | 洗滌劑去除油污是利用了乳化作用 |
| D. | 硝酸銨溶于水,溶液溫度明顯降低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì),化學(xué)式為COS.已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相思,但能在陽氣中完全燃燒.下列有關(guān)硫化碳的說法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 硫化羰是由分子構(gòu)成的 |
| B. | 硫化羰可作為理想燃料 |
| C. | 硫化羰不能用作滅火劑 |
| D. | 硫化羰完全燃燒會(huì)生成CO2和SO2兩種氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好習(xí)慣,是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.
(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室配制50g 10%的氯化鈉溶液的操作示意圖,正確操作順序?yàn)?u> (填字母序號(hào));取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水 g.
(2)為證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)看圖回答:
①圖甲:滴入酚酞試液后,觀察到的現(xiàn)象為 ;
②圖乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變成 為止;
③圖丙:丙中操作存在的問題是 ;若用正確操作測(cè)得丙中溶液的pH=5,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖
(1)純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為g
(2)計(jì)算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)
(3)計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活息息相關(guān).下列說法中,不合理的是( 。
| A. | 干冰可用作環(huán)保制冷劑 | B. | 醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒 |
| C. | 小蘇打可用于治療胃酸過多 | D. | 室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒 |
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