【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A.氧氣用于煉鋼
B.工業(yè)上利用空氣制氧氣
C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑
D.氮氣用作保護氣

【答案】B
【解析】A、氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
B、工業(yè)上利用空氣制氧氣，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確．
C、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑，是利用了鐵粉生銹的原理，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
D、氮氣用作保護氣，是利用了氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】幾種作物適宜生長的pH范圍如下表．取某地土壤浸出液，用pH試紙測得其顯酸性．則這種土壤不適宜種植的作物是（ ）

作物

茶樹

棉花

水稻

甘草

pH

5.0～5.5

6.0～6.8

6.0～7.0

7.2～8.5


A.水稻
B.棉花
C.茶樹
D.甘草

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應方程式．
（1）氫氣做燃料： ．
（2）過氧化氫與二氧化錳制氧氣： ．
（3）二氧化碳通入石灰水中 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)用途敘述不正確的是（ ）
A.氫氣用作燃料
B.二氧化碳用于冶煉金屬
C.氧氣用于做醫(yī)療急救
D.干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種．它們之間的反應或轉(zhuǎn)化關系如圖（部分物質(zhì)和反應條件已略去）．則化學方程式：①；②；A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的化學式一致的是（ ）
A.銀，水銀
B.燒堿，純堿
C.冰，干冰
D.熟石灰，消石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.汽水
B.生鐵
C.生理鹽水
D.銅絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于鈉離子和鈉原子的認識不正確的（ ）
A.它們質(zhì)子數(shù)相同
B.Na+的最外層是穩(wěn)定結構
C.Na比Na+少一個電子
D.它們屬于同種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列初中化學常用的制取氣體的部分裝置．據(jù)此請完成以下各題：

（1）寫出上圖①、②兩種儀器的名稱：①、② ．
（2）以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣，應選用（填字母）裝置，反應的化學方程式是 ．
用該套裝置制取氧氣時：
①試管口要塞一團棉花，目的是
②寫出該裝置氣密性的檢驗方法： ．
③檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ．
（3）①若用圖甲所示裝置來制取氧氣，（填藥品名稱）應從（填儀器名稱）口處加入，（填藥品名稱） 從（填儀器名稱）口處注入．寫出用該裝置制取氧氣反應的化學方程式 ．
②若用圖乙所示裝置來制取二氧化碳，其優(yōu)點是 ．
③若用圖丙所示裝置用排空氣法收集氧氣，氧氣由口進入；若將裝置中充滿水，用排水法收集氧氣，氣體由口進入．

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