分析 (1)根據(jù)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣進行分析;
(2)根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大氣進行分析;
(3)根據(jù)反二氧化硫和氫氧化鈉的生成物是亞硫酸鈉和水寫出反應的化學方程式.
解答 解:(1)實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時不需要加熱,應該用B裝置作為發(fā)生裝置;通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用C裝置收集氧氣時,因為氧氣的密度比空氣大,所以應將該裝置的a端與發(fā)生裝置連接.
故填:a.
(3)二氧化硫和氫氧化鈉的生成物是亞硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
故填:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和儀器的鏈接等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻 | |
B. | 網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度 | |
C. | 可觀察到澄清石灰水變渾濁 | |
D. | 反應后固體減少的質量即為氧化銅失去氧元素的質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧是助燃劑 | B. | 煤油是燃料 | C. | 液氧是混合物 | D. | 煤油是混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察 | B. | 實驗 | C. | 假設 | D. | 結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
溫度 (℃) | 溶解度 (g/100g水) |
20 | 36.0 |
40 | 36.6 |
60 | 37.3 |
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