下列有關分子和原子的說法中，正確的是（ ）
A．分子一定比原子大
B．分子可直接構成物質，而原子要先構成分子后才能構成物質
C．分子在化學變化中可分解產生原子，這些原子又重新組合構成別的分子
D．
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
目前，科學家提出了一種最經濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）．下列說法錯誤的是（ �。�
A．燃料電池能夠使化學反應產生的能量轉化為電能
B．該氫能源的循環(huán)體系能夠實現太陽能轉化為電能
C．在此循環(huán)中發(fā)生了反應：2H2O
2 H2↑＋O2↑
D．目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
請根據下列信息，填寫對應物質的化學式：
（1）空氣成分中體積分數最大的物質是 ；
（2）該物質覆蓋了地球表面大約71%的面積，生命的產生、發(fā)育和繁衍都離不開它 ．
（3）一種氧化物，溶于水會放出大量的熱，生活中常用作某些袋裝食品的干燥劑 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
在46.5g硫酸鈉和氯化鈉組成的混合物中，加入72.8g水，再加入104g溶質質量分數為20%的氯化鋇溶液恰好完全反應，濾出沉淀（過濾時損耗不計），求：
（1）原混合物中硫酸鈉的質量；
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響的過程中，沒有必要進行控制的變量是（ ）
A．過氧化氫溶液中溶質的質量分數 B．催化劑的質量
C．反應容器的形狀 D．反應前過氧化氫溶液的溫度
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界：
（1）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法不正確的是 （填字母序號）。
A．具有吸附性 B．不可重復使用
C．可處理海上石油泄漏
（2）目前，人類以煤、石油、天然氣等含碳的化石燃料為主要能源。請從下列表格中分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是 。
| 1g物質完全燃燒 | ||
| 產生二氧化質量/g | 放出熱量/kJ | |
| 甲烷 | 2．75 | 56 |
| 碳 | 3．67 | 32 |
請寫出天然氣燃燒的化學方程式： （2分）
（3）過多的二氧化碳會加劇溫室效應，但另一方面二氧化碳也是一種寶貴的資源。液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，這是因為 。（2分）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
某同學需測定某100g過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質量。他取10g二氧化錳放入燒杯中，并將該過氧化氫溶液全部加入，不同時間用電子天平測量其質量，所得讀數如下表所示：
| 反應時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 燒杯及所盛物質總質量/g | 335．70 | 334．30 | 334．00 | 333．50 | 333．00 | 332．50 | 332．50 |
（1）試分析，100g過氧化氫溶液完全反應后生成氧氣的質量為 。（2分）
（2）計算100g過氧化氫溶液中過氧化氫質量分數為多少?（寫出計算過程）（6分）
（3）請分析該方法測定結果可能會偏大的原因有 （寫出一點即可）（2分）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
初中化學中所學所學的主要氣體有O2、N2、H2、CO、CO2、CH4等。請選擇適宜的化學式填入下列各題中橫線上：
（1）有毒的氣體————————————；
（2）天然氣的主要成分————————————；
（3）最輕的氣體——————————————————。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
在化學反應前后，肯定沒有變化的是
①原子的數目 ②分子的數目 ③元素種類 ④物質的種類 ⑤原子種類⑥物質的總質量
A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
