17．在不同時刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如表，己知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍，則下列說法不正確的是（　�。�
甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g：
反應(yīng)前6410116
反應(yīng)后054a0
A．該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)之比為1：2
B．乙和丙為生成物
C．該反應(yīng)方程式中甲與丙的質(zhì)量變化之比為16：9
D．a等于37

分析 本題可分析甲、乙、丁兩種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定甲是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后，甲的質(zhì)量減少了64g-0g=64g，故甲是反應(yīng)物；乙的質(zhì)量增加了54g-10g=44g，故乙是生成物，生成的乙的質(zhì)量為44g；同理可以確定丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)丁的質(zhì)量為16g-0g=16g；由質(zhì)量守恒定律，丙應(yīng)是生成物，且生成的丙的質(zhì)量為64g+16g-44g=36g，故a的數(shù)值為1g+36g=37g．
A、甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍，參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為64g：16g=4：1，則該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1，故選項說法錯誤．
B、由上述分析，乙和丙為生成物，故選項說法正確．
C、該反應(yīng)方程式中甲與丙的質(zhì)量變化之比為64g：36g=16：9，故選項說法正確．
D、由上述分析，a的數(shù)值為37，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法．下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí)，請你參與并回答問題．
（1）從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性．從常溫時物體狀態(tài)的角度分析，你認(rèn)為哪種金屬與其它金屬的不同：汞．
（2）從化學(xué)性質(zhì)上看，這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液與其他四種金屬都發(fā)生發(fā)應(yīng)，該金屬是銀．
（3）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想．用銅制作導(dǎo)線，這是利用了銅的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽，某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅五名“隊員”組成，比賽中，由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳球，最后由D位置“隊員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻．場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示．
（1）已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”，則D位置“隊員”代表的物質(zhì)是二氧化碳；
（2）寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．水是我們生活中常見的一種物質(zhì)：是我們賴以生存的物質(zhì)之一．
（1）自然界里的水都是混合物，欲除去河水里的泥沙，可以采取的實驗操作是過濾；
含有較多可溶性鈣、鎂離子化合物的水，我們稱之為：硬水；長期飲用硬水有害于人體健康日常生活中，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸．
（2）地球上水資源豐富，但直接可供人類飲用的淡水資源缺乏；淡水資源的污染日益嚴(yán)重，列舉淡水資源被污染的一個因素：工業(yè)污染．所以我們應(yīng)該樹立水患意識，日常生活中我們該怎樣節(jié)約用水；洗衣水沖洗廁所（寫出一點做法）．
（3）食品吸收水分時，容易腐爛，所以包裝食品時通常利用生石灰作為干燥劑；這是因為CaO+H2O=Ca（OH）2（用方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑
B．銅絲放入食鹽溶液中：Cu+2NaCl═CuCl2+2Na
C．碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)：K2CO3+2HCl═KCl+H2O+CO2↑
D．氫氧化鎂和硫酸反應(yīng)：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
　　 純棉毛巾		B．
      陶瓷餐具		C．
     塑料玩具		D．
     玻璃鋼桌椅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．以下應(yīng)用守恒思想解決相關(guān)問題，推論正確的是（　�。�
A．聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)元素守恒推出聚乙烯由碳、氫、氧三種元素組成
B．水電解生成H2和02的分子數(shù)比為2：l，根據(jù)原子守恒推出水分子中H、0原子數(shù)比為2：1
C．12g碳與36g氧氣反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒推出生成的二氧化碳的質(zhì)量為48g
D．50mL36%的鹽酸用50mL水稀釋，根據(jù)溶質(zhì)守恒推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行，請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）點燃可燃性氣體時．都要先檢驗氣體的純度，再點燃；
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙；
（4）加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣，停止實驗時，應(yīng)該先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在錳的某種氧化物中，錳與氧的質(zhì)量比為55：56，則在該氧化物中錳的化合價是（　�。�
A．+7B．+6C．+4D．+2

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