8．生活中常常會發(fā)生一些變化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．用果汁機(jī)把水果榨成果汁B．菜刀生銹
C．給電熨斗通電產(chǎn)生了熱能D．水變成了冰、雪、霜

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、用果汁機(jī)把水果榨成果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、給電熨斗通電產(chǎn)生了熱能過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、水變成了冰、雪、霜過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．氮化鋁（AlN）被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域．在氮氣（N2）流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁：Al2O3+N2+3C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO．
（1）反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳需要處理的原因是一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環(huán)境；
（2）若有20.4kg氧化鋁參加反應(yīng)，則需要處理的一氧化碳的質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述正確的是（　�。�
A．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序為A＞B＞C
B．t1℃時，A的飽和溶液升溫到t3℃時有晶體析出
C．t2℃時，A、B、C三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D．t3℃時，C的飽和溶液降溫到t2℃時變成不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請寫出下列化學(xué)用語中數(shù)字2的含義
（1）H2O一個水分子中有2個氫原子     （2）2Fe2個鐵原子
（3）2SO32個SO3分子    （4）Mg$\stackrel{-2}{O}$MgO中氧元素顯-2價
（5）Fe2+一個亞鐵離子帶2個單位正電荷     （6）最后面的2最外層或第三層的2個電子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置，據(jù)此回答下列問題：

（1）用A和E組合裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2 +O2↑，將藥品加入裝置A中的試管前，應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗裝置氣密性．
（2）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C．
（3）B裝置實驗制取氣體時，長頸漏斗末端應(yīng)伸至液面以下，可以防止氣體從長頸漏斗逸出．伸進(jìn)C、D中的導(dǎo)管均應(yīng)接近集氣瓶底部是為了把空氣充分的排出來．
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．鋁是一種重要的金屬，常以氧化鋁等形式存在于自然界中．工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制取單質(zhì)鋁，同時還生成氧氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑，該反應(yīng)的基本類型為分解  反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．請運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識和技能，解決或解釋下列生活中的實際問題：
（1）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個品種，孔道越多燃燒越充分，理由是孔道越多，與氧氣接觸越充分；
（2）鋁能制成箔做包裝品材料的原因是鋁具有良好的延展性；
（3）除去保溫瓶內(nèi)膽中的水垢，可選用廚房中的食醋；
（4）切過咸菜的菜刀（未清洗擦干）更易生銹，原理是鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹，氯化鈉能夠加快生銹的速率；
（5）油鍋著火時可以倒入洗過的蔬菜來滅火，其中的道理是降低溫度至可燃物著火點以下
（6）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印記，此過程涉及的化學(xué)方程式是：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明．很多同學(xué)愛吃的某些小包裝零食中．含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)．某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺．丙烯取胺的化學(xué)式為C3H5ONx，問答下列問題：
（1）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71，則x的數(shù)值為1．
（2）丙烯酰胺中各種元素的質(zhì)量比是36：5：16：14．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中，測得的結(jié)果比實際值偏小，可能的原因是裝置漏氣（或紅磷的量不足、沒待裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾等，合理即可）（寫一條即可）．實驗結(jié)束后裝置中剩余的氣體主要是氮氣，請推測氮氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)不能燃燒、不能支持燃燒（合理即可）（寫一條即可）；根據(jù)此性質(zhì)，寫出氮氣的一條用途作保護(hù)氣（合理即可）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案