下列實驗操作不正確的是(  )

A. 測定溶液的pH B. 檢查裝置的氣密性

C. 熄滅酒精燈 D. 加熱液體

A 【解析】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市墾利區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值。下列關(guān)于“硫化丙烯”的說法正確的是( )

A. 分子中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是3:6:1

B. 每個“硫化丙烯”分子含有3個氫分子

C. 每個“硫化丙烯”分子是由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成

D. “硫化丙烯”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%

C 【解析】A、硫化丙烯的化學(xué)式是C3H6S,由化學(xué)式可知,C、H、S三種元素的一種個數(shù)比為3:6:1,故質(zhì)量比不可能是3:6:1,故錯誤; B、“硫化丙烯”分子中不含有氫分子,故錯誤; C、有化學(xué)式可知,每個“硫化丙烯”分子是由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成,故正確; D、“硫化丙烯”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=8.1%,故錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省本溪市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗。請回答。

(1)A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為________________________________,集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是__________________________________________________。

(2)B是探究鐵釘銹蝕條件的實驗。通過對比①③試管中的現(xiàn)象,可知鐵釘生銹需要與

_______________接觸。寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法__________。

(3)已知錳(Mn)的金屬活動性介于鎂和鋅之間,如果通過實驗驗證鐵和錳的金屬活動性強(qiáng)弱,能達(dá)到實驗?zāi)康牡脑噭┙M是_____________(填字母)。

A.Mn FeSO4溶液 B.Mn Fe MgSO4溶液 C. Mn Fe ZnSO4溶液

3Fe+2O2 Fe3O4 防止高溫融化物濺落炸裂瓶底 水 噴漆 AC 【解析】(1)A中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+ 2O2 Fe3O4,鐵絲燃燒放出大量熱,因而火星四射。集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是防止高溫融化物濺落炸裂瓶底;(2)①試管中的鐵釘同時接觸氧氣、水,能生銹,③中的鐵釘只接觸到氧氣,沒有水不生銹,可知鐵釘生銹需要與水、氧氣同時接觸。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省本溪市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 蒸餾水 D. 碘酒

D 【解析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,在溶液中各物質(zhì)以分子、原子等微觀粒子的形式相互混合。A、牛奶不是均一、穩(wěn)定的混合物,不是溶液;B、豆?jié){是固體顆粒和水分子混合,不是均一、穩(wěn)定的混合物,不是溶液;C、蒸餾水是純凈物,不是溶液;D、碘酒中碘分子和酒精分子混合,形成的是均一、穩(wěn)定的混合物,是溶液。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省貴陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

文化的傳承、科技的發(fā)展、新材料的研發(fā)等都離不開化學(xué)。

(1)貴州茅臺酒名揚天下。茅臺酒釀造的發(fā)酵過程屬于____(填“物理”或“化學(xué)”)變化!耙坏蚊┡_,滿屋飄香”,在其汽化的過程中,分子間的間隔____。

(2)“元宵花燈”是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。現(xiàn)常采用PMMA(塑料亞克力)替代傳統(tǒng)材料制作燈具外殼,PMMA材料具有_______優(yōu)點,屬于____(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

(3)石墨纖維的制造推動了宇航業(yè)等高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。石墨纖維、石墨烯和石墨均是由_______元素組成的單質(zhì),石墨充分燃燒的化學(xué)方程式為_______________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

(4)“膜分離技術(shù)”可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收,生成的碳酸氫銨(NH4HCO3)可用作化肥。碳酸氫銨屬于_____(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。

化學(xué) 變大 耐高溫 有機(jī)物 碳 C+O2CO2 化合反應(yīng) 氮肥 【解析】(1)酒釀造的發(fā)酵過程中有新物質(zhì)生成,所以發(fā)生的屬于化學(xué)變化;分子是在不斷運動的,汽化過程中分子間隔變大,所以“一滴茅臺,滿屋飄香”;(2)PMMA材料具有密度小、耐高溫、不燃燒的性質(zhì);塑料屬于有機(jī)高分子合成材料,屬于有機(jī)物; (3)石墨纖維、石墨烯和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì),石墨充分燃燒的生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:...

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省三亞學(xué)校2018屆九年級第一次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是__________;

(2)用A或B裝置都可以制取氧氣,寫出實驗室制取氧氣的任意一個化學(xué)方程式_____________;用E裝置收集氧氣的適宜時刻是___________________________________。

(3)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性。其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4=FeSO4+H2S↑。要制取該氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______,并選擇裝置_______處理尾氣,防止污染空氣(填字母序號)。

酒精燈 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑或2H2O2 2H2O +O2↑或2KClO3 2KCl + 3O2↑ 導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出 A H 【解析】(1)儀器a的名稱是酒精燈; (2)A裝置是固液不加熱型裝置,可以用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑,B裝置是固固加熱型裝置,可以用高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方...

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省三亞學(xué)校2018屆九年級第一次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示。它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為(  )

X鹽溶液

Y鹽溶液

Z鹽溶液

Ni

Mn

A. X Mn Y Ni Z B. Z Ni Y Mn X

C. Z Mn Y Ni X D. X Mn Ni Y Z

A 【解析】 金屬活動性順序中排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的溶液中置換出來。根據(jù)反應(yīng)的結(jié)果知道,X>Ni ,X>Mn,Y>Ni,Mn>Y,Ni>Z ,Mn>Z ,它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為X>Mn>Y>Ni>Z,故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2018屆九年級中招模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題

金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬。

⑴ 用銅制作導(dǎo)線是利用銅的_______性。

⑵可用Mg、Al等和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)類型屬于______反應(yīng);也可用Mg、Al和NaOH溶液組成化學(xué)電池,它可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能。

⑶將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,過一會,發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì).

①由此判斷金屬的活動性:Fe_____Cu(選填“>”、“=”或“<”)

②在化學(xué)反應(yīng)中,元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑.請你指出上述反應(yīng)中,氧化劑是_____.

導(dǎo)電 置換, 電 > CuSO4 【解析】(1)金屬銅具有導(dǎo)電性,故可以制作導(dǎo)線; (2)金屬鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅或硫酸鋁和氫氣,該類型的反應(yīng)是由金屬單質(zhì)和酸反應(yīng)生成氫氣單質(zhì)和另外一種化合物,故是置換反應(yīng);Mg、Al和NaOH溶液組成化學(xué)電池,它可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 (3)①鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,說明鐵比銅活潑;②鐵與硫酸銅的反應(yīng)中,鐵的化合價由0價變?yōu)?2...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)對鋁的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。

(實驗回顧)

(l)鋁與稀鹽酸反應(yīng)。

①用圖1所示裝置制取氫氣。

鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

②用B裝置收集氫氣的原因是____________。

(2)在金屬活動性順序里,金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫,判斷的依據(jù)是__________。

(提出問題)

鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣?

(查閱資料)

物質(zhì)

鈉與水

鋁與水

汞與水

能否發(fā)生反應(yīng)

能反應(yīng)

能反應(yīng)

不反應(yīng)

(交流與討論)

(I)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,起到保護(hù)膜的作用。如生活中可用鋁壺?zé)。鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法(舉一例)_________。除上述方法外,還可以將鋁片浸入氯化汞( HgCl2)溶液中,形成鋁汞齊(鋁汞合金)破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。

(實驗探究)

(1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右,取出,立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中(如圖2),其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(2)在導(dǎo)管口a處涂肥皂水,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡形成,當(dāng)氣泡離開導(dǎo)管后,氣泡______(填“下沉”或“上升”),用燃著的木條點燃?xì)馀荩l(fā)出爆鳴聲。

(實驗結(jié)論)

鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學(xué)方程式____________。

(實驗反思)

(1)圖2裝置內(nèi),在鋁與水反應(yīng)的過程中,若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是_______。當(dāng)再次打開活塞K,反應(yīng)繼續(xù),產(chǎn)生氣泡。鋁未能生成氧化鋁,其原因是________。

(2)汞有毒,會污染環(huán)境,興趣小組的同學(xué)用硫粉處理單質(zhì)汞,用飽和硫化鈉溶液處理使用過的氯化汞廢液。

2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 氫氣難溶于水,不與水反應(yīng)。 金屬是否位于氫前面。 4Al+3O2==2Al2O3 用砂紙打磨 2Al+3HgCl2==2AlCl3+3Hg 上升 2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2 ↑ 關(guān)閉活塞K,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,把液體壓回?zé),固體與液體分離,反應(yīng)停止。 容器內(nèi)充滿氫氣,鋁無法與氧氣接觸。 【解析】 【實驗回顧】(l)鋁與稀鹽酸反應(yīng)...

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