(7分)某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。
該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 。
(3)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么?
______________, 。
(1)使集氣瓶中的氧氣完全消耗
(2)燒杯內(nèi)的水沿導管流入集氣瓶中,液面大約在標記1處 1/5(或21%)
(3)難 不活潑
(4)否,碳燃燒生成二氧化碳氣體,使瓶內(nèi)氣壓變化不大,水不能進入瓶內(nèi)
【解析】
試題分析:(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全消耗,以防紅磷不足,不能完全消耗氧氣,從而使測量結(jié)果不準確
(2)由于紅磷燃燒消耗了集氣瓶中空氣中的氧氣,使得集氣瓶中的壓強降低,故步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:燒杯內(nèi)的水沿導管流入集氣瓶中,液面大約在標記1處,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為1/5(或21%)
(3)根據(jù)水進入集氣瓶中約1/5時就不再進入,故可推論出氮氣難溶于水,紅磷熄滅不再燃燒,可推斷其化學性質(zhì)不活潑
(4)由于炭粉燃燒生成氣體二氧化碳,使得集氣瓶內(nèi)的氣體量不變,壓強也不變,故若將紅磷換成炭粉,該實驗不能獲得成功
考點:空氣中氧氣含量的測定
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中物質(zhì)都屬于純凈物的是
A.鋼、不銹鋼 B.銅、黃銅 C.錫、焊錫 D.鐵、氧化鐵
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期期末模考化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(8分)某化學小組的同學們使用下列裝置探究氣體的制取和性質(zhì):請回答問題:
(1)A中制取氣體的化學方程式為 ;驗證生成的氣體所發(fā)生的反應方程式為 。
(2)B中,將二氧化碳氣體緩緩的倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅。說明二氧化碳具有 性質(zhì)。
(3)小明在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止集氣瓶壁炸裂,正確的操作是
。
(4)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。他將鎂和不同含碳量的鐵絲(鎂和鐵直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒,并將現(xiàn)象記錄在下表中。
物質(zhì) | 鎂 | 含碳0.05%的鐵 | 含碳0.2%的鐵 | 含碳0.6%的鐵 |
燃燒時 的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,發(fā)出 耀眼白光,無火星 | 劇烈燃燒 極少火星 | 劇烈燃燒 少量火星 | (未填) |
①你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是 。
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期期末?蓟瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列幾種化學符號,有關(guān)說法正確的是
①H ②Li+ ③KClO3 ④Cu ⑤O2- ⑥
A.表示物質(zhì)的組成的式子有①③④
B.③中的數(shù)字表示氯酸鉀中有3個氧原子
C.表示陽離子的有②⑥
D.④既能表示元素、一個原子,還能表示物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期第一次月考化帶學試(解析版) 題型:探究題
(5分)圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。
【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色
b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是
(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是① ,② 。
(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期第一次月考化帶學試(解析版) 題型:選擇題
下列化學反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應的是
A.鋁+氧氣氧化鋁 B.甲烷+氧氣二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣水 D.紅磷+氧氣五氧化二磷
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省東莞市南開實驗學校初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ,X= 。
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是(填序號) 。
(3)若F與Ca元素的化合價分別為-1、+2價,則它們形成化合物的化學式是 。
(4)元素的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似(填序號) 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省南平市初三上學期第一次片考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)下圖是與水有關(guān)的3個實驗。請回答下列問題:
(1)實驗A的變化過程屬于______變化(填“物理”或“化學”)。
(2)B中試管2內(nèi)氣體的化學式為________,檢驗方法是 ;B中反應的符號表達式為 。
(3)C操作 (填:“能”或“不能”)將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/p>
(4)次氯酸鈣【Ca(ClO)2】是漂白粉的有效成份,次氯酸鈣中氯元素化合價是 ,請寫出次氯酸鈉的化學式 。
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