下列關于水的說法正確的是
A.所有物質(zhì)都易溶于水
B.水和雙氧水元素組成不同
C.生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水
D.水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
可鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是
A.看氣體的顏色 B.聞氣體的氣味
C.將燃著的木條伸入瓶中 D.加入澄清石灰水
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省南安市九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
從宏觀和微觀的角度認識生活中的變化與現(xiàn)象是化學學科的特有思維方式。
(1)從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質(zhì)。
上圖為氫氣燃燒生成水的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
①寫出圖中化學反應的表達式 ,該反應屬于 (“化合”或“分解”)反應。
②從宏觀上看,水是由 組成;從微觀上看水分子是由 構(gòu)成。
③從原子、分子的角度分析,在化學反應過程中, 可分,而 不能再分。
(2)用微粒的觀點解釋。
①墻里開花墻外香的原因是 。
②用注射器抽取一些空氣后堵住氣口,推動活塞,體積變小的原因是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責”,F(xiàn)在市場上的食品添加劑種類繁多。丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學式為C3H5OxNa,已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8,請計算:
(1)丙酸鈉由 種元素組成;
(2)X= ;
(3)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省興化顧莊學區(qū)三校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
學會整理和歸納是自主學習的重要手段。下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是
A.物質(zhì)用途 | B.元素之最 |
液態(tài)氧氣──火箭的燃料 二氧化碳──常見的滅火劑 | 人體中含量最多的元素──氧元素 地殼中含量最多的金屬元素──硅元素 |
C.人體健康 | D.微粒性質(zhì) |
缺鈣──易患骨質(zhì)疏松 缺鈷、鐵──易得貧血病 | 熱脹冷縮──微粒大小隨溫度改變 濕衣服晾干──微粒間有空隙 |
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關說法中不正確的是
A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氮氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論
B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.在食品包裝中充入氮氣可以防腐
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時都能發(fā)出紅色的光
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖信息能說明
A.分子很小 B.分子間有間隔
C.分子總是在不斷運動 D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省遂寧市英縣天保片區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列方框中的 圖形代表不同物質(zhì)的分子,其中可能表示常溫、常壓下 氣 態(tài) 純 凈 物 的方框是
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