在電纜生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料.據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅.反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O,取490g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,通入足量的空氣,加入一定量的銅恰好完全反應(yīng),假設(shè)其他雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解,則反應(yīng)后硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:根據(jù)銅與稀硫酸反應(yīng)的方程式,由稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,求出參加反應(yīng)的銅、氧氣,生成的硫酸銅的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出反應(yīng)后硫酸銅溶液的質(zhì)量.再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式求出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:設(shè)參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量為x,消耗氧氣的質(zhì)量為y,生成硫酸銅的質(zhì)量為z
2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
128 196   32        320
X   49g    y         z
128
x
=
196
49g
=
32
y
=
320
z

X=32g      y=8g      z=80g
溶液質(zhì)量=32g+8g+490g=530g
反應(yīng)后硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
80g
530g
×100%
=15.1%
答案:反應(yīng)后硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.1%
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是(  )
A、HCl、KNO3、NaCl
B、KNO3、NaCl、FeCl2
C、NaOH、Na2CO3、BaCl2
D、CuSO4、H2SO4、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)在pH=10的溶液中能共存的是(  )
A、CuSO4、NaCl
B、KCl、KNO3
C、HCl、K2CO3
D、BaCl2、CaSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
(1)溶于水后顯堿性的氣體
 
; (2)有機(jī)氮肥
 
; (3)鋁土礦
 
;
(4)汽車(chē)用鉛蓄電池中的酸
 
; (5)食品中常用的甜味劑
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定混有少量氯化鈉的碳酸鈉(Na2CO3)固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),向盛有12g該混合物的燒杯中加入過(guò)量稀鹽酸至碳酸鈉完全反應(yīng).反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間 t0 t1 t2 t3 t4 t5
燒杯和藥品質(zhì)量/g 210.0 206.7 205.9 205.6 205.6 205.6
(1)Na2CO3的相對(duì)分子質(zhì)量=
 

(2)請(qǐng)計(jì)算混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)化學(xué),化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)人體可以從水果和蔬菜中攝取
 
,該類(lèi)物質(zhì)需要量很小,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用.
(2)如表是某兒童補(bǔ)鐵藥品的部分說(shuō)明.說(shuō)明中的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”).
營(yíng)養(yǎng)成分表
營(yíng)養(yǎng)成分 每片含量 每100g含量
6.7mg 1.12g
葉酸 255ug 42.5mg
(3)高錳酸鉀是一種強(qiáng)氧化劑,醫(yī)療上常用于消毒殺菌,實(shí)驗(yàn)室則常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)農(nóng)業(yè)上用石灰乳和硫酸銅配制農(nóng)藥“波爾多液”時(shí)不宜用鐵質(zhì)容器,用化學(xué)方程式表示其原因
 

(5)二甲醚(CH3OCH3)是一種重要的化工原料,可由H2和物質(zhì)X在一定條件下反應(yīng)制得.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+4H2
 一定條件 
.
 
CH3OCH3+H2O,則X的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素符號(hào)、化學(xué)式等屬化學(xué)用語(yǔ).以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的元素
 
; 
(2)人體中含量最多的物質(zhì)
 
;
(3)鈣離子:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活.請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)廚房中有下列幾種食物:①黃瓜、②牛奶、③大米.其中富含蛋白質(zhì)的是
 
(填序號(hào),下同),富含維生素的是
 

(2)家庭餐桌上的餐具有:①竹筷子、②塑料水杯、③不銹鋼勺子,其中屬于合成有機(jī)高分子材料(簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料)制造的是
 
;
(3)泡茶時(shí),為將茶葉與茶水分離,可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng),該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是
 
;
(4)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著有一層水垢 主要成分是【CaCO3和Mg(OH)2】.下列物質(zhì)能除去瓶?jī)?nèi)水垢的是
 
(填序號(hào))   ①白酒   ②食醋   ③蘇打水
(5)鋰廣泛用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1價(jià).下圖周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
①?gòu)膱D A 中數(shù)值獲得的一條信息是
 
;
②B、C、D、E 中,
 
 
(填編號(hào))屬于同種元素;
③LiMnO2 是一種電極材料,其中 Mn 的化合價(jià)為
 
;
④用化學(xué)符號(hào)表示:鋰離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)鎂條在空氣中燃燒
 
,點(diǎn)燃鎂條時(shí)使用的夾持儀器是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用6%的過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣
 
,6%的過(guò)氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)將鐵絲放入硫酸銅溶液中
 
,鐵絲表面產(chǎn)生
 
色的固體.
(4)水通電分解
 
,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量之比為
 

(5)受到猛烈撞擊時(shí),硝酸銨會(huì)迅速分解生成一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物
 
,一氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為
 

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