【題目】A～E都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、C含有相同的元素，B是磁鐵礦的主要成分，E能夠使紫色石蕊試液變紅。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）E中的陽離子符號(hào)是_____。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

【答案】H+ Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

【解析】

根據(jù)“B是磁鐵礦的主要成分”，則推測(cè)B為四氧化三鐵；根據(jù)“E能夠使紫色石蕊試液變紅”，則推測(cè)E為碳酸，根據(jù)“A～E都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、C含有相同的元素”，則推測(cè)A、C可能為一氧化碳、二氧化碳，則D為鐵，代入檢驗(yàn)，符合題意。

（1）根據(jù)分析，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，故E中的陽離子符號(hào)是H+。

（2）根據(jù)分析，反應(yīng)①為高溫條件下一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2。

故答案為：

（1）H+；（2）Fe3O4+4CO3Fe+4CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了確定一包粉末（可能含有Mg、Cu、CuO中的一種或幾種）和一瓶溶液（Na2CO3、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種）的成分，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中生成氣體的化學(xué)方程式為___________；

（2）分析固體a的所有可能的情況___________；

（3）向固體c中加入過量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到__________現(xiàn)象，則證明無色溶液A中一定含有Na2CO3和Na2SO4；

（4）為了確定溶液A可能含有的溶質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)一定可行的是：____________。

A取少量溶液A，加酚酞溶液

B取少量溶液C，通入CO2氣體

C取少量溶液D，加MgCl2溶液

D取少量固體d，加入過量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)

等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉

將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中

向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探測(cè)發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷（化學(xué)式為CH4）和鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）資源。人類有望利用月球上的水資源，并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層，用來滿足植物和人類所需。下圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖:

（1）得到凈化水的過程，需要加入吸附劑除去異味和色素，請(qǐng)?zhí)顚懸环N可作吸附劑的物質(zhì)的名稱：_____。

（2）該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____。（寫化學(xué)式）

（3）根據(jù)流程信息分析，在上述生成甲烷和水的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~cg時(shí)，溶液中發(fā)生的反應(yīng)為：

B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時(shí)，溶液中含三種溶質(zhì)

D. 滴加氫氧化溶液質(zhì)量至cg時(shí)，溶液呈中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。自然界中 C 轉(zhuǎn)化為 A 為光合作用，B、C 為所含 元素相同的氧化物，D 常用來實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 如圖所示（其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫出 C 的一種用途__________；B 轉(zhuǎn)化為 C，且生成物中有紅色固體 生成的化學(xué)方程式為__________。

（2）寫出 D 通過分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為 C 的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

（1）寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（2）C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的金屬離子是什么_________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小紅稱取該純堿樣品12g，加入55.5g氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾后得到57.5g濾液（雜質(zhì)能溶于水且不參與反應(yīng)）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成碳酸鈣的質(zhì)量是______g；

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題:

(1)組裝A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定試管之____(填“前”或“后”)放置，B裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____。

(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的O2，應(yīng)從圖中選擇_____(填標(biāo)號(hào))進(jìn)行組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)反應(yīng)后的殘留物進(jìn)行如下流程操作:

過濾時(shí)，所用的玻璃儀器除燒杯外，還有_____，(填儀器名稱)，在蒸發(fā)過程中，當(dāng)_____時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

(4)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集H2，H2從F裝置的_____(填“a”或“b”)口通入。

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