下列物質(zhì)的用途主要是利用化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、用金剛石切割玻璃B、用一氧化碳作燃料C、用活性炭凈化水D、用石墨做鉛筆芯
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、用金剛石切割玻璃，是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、用一氧化碳作燃料，是利用了一氧化碳的可溶性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
C、用活性炭凈化水，是利用了活性炭具有良好的吸附性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、用石墨做鉛筆芯，是利用了石墨質(zhì)軟且在紙上劃過能流下痕跡的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、汽油揮發(fā)B、石蠟熔化C、面包發(fā)霉D、干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在開發(fā)和利用下列能源的過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、用風(fēng)力發(fā)電B、用日光燈照明C、用太陽能加熱水D、用天然氣做飯、取暖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、稀鹽酸用于金屬表面的除銹B、在實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸做干燥劑C、銅絲用于生產(chǎn)電線D、金剛石用來裁玻璃、切割大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、鋁作導(dǎo)線B、石墨作鉛筆芯C、氫氣作燃料D、干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法，與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A、利用鎂粉燃燒產(chǎn)生的強(qiáng)光照明B、利用稀有氣體做金屬焊接時的保護(hù)氣C、根據(jù)氣味不同區(qū)分酒精與白醋D、根據(jù)石蕊試液顏色變化判斷溶液的酸堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，主要由物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、氫氣做火箭的燃料B、濃H2SO4做干燥劑C、CO2做溫室肥料D、鹽酸用于除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、金剛石的硬度大B、氫氣的密度小C、加熱時銅能與氧氣反應(yīng)D、碳酸鈉為白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是（　　）
選項實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過濾
B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味
C證明分子在不斷運(yùn)動將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
D收集二氧化碳時，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口
A、AB、BC、CD、D

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