分析 (1)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程結(jié)合空氣污染物的種類分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型;
(3)根據(jù)反應(yīng)2寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,由方程式分析參與反應(yīng)的各物質(zhì)微粒個(gè)數(shù)比.
解答 解:(1)由圖示可知,該催化轉(zhuǎn)化過程可以將NO、NO2、CO轉(zhuǎn)化為N2、CO2,可以消除NO、NO2、CO 對(duì)空氣的污染.
(2)由圖示可知,該反應(yīng)是一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成了二氧化氮,屬于化合反應(yīng);
(3)由圖示可知,該反應(yīng)是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú),反?yīng)的方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+4CO2,參與反應(yīng)的各物質(zhì)微粒個(gè)數(shù)比為1:2.
故答為:(1)NO、NO2、CO; (2)化合反應(yīng);(3)1:2;
點(diǎn)評(píng) 該題不僅考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握情況,還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學(xué)生的綜合能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
B. | A、C中碳元素的化合價(jià)均為+4 | |
C. | 點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸 | |
D. | 該反應(yīng)所的生成物的質(zhì)量比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
向一定量稀H2SO4中加入NaOH溶液 | 用酒精燈加熱一定量KMnO4固體 | 向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液 | 向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦ | B. | 表示分子個(gè)數(shù)的是①② | ||
C. | 表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥ | D. | 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 常見合金 | 黃銅、硬鋁、青銅 |
B | 常見的干燥劑 | 濃硫酸、生石灰、堿石灰 |
C | 常見復(fù)合材料 | 鋼筋混凝土、聚乙烯塑料、玻璃鋼 |
D | 人體中常見微量元素 | 碘、鋅、硒、鐵等 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 放置酒精燈 | ||
C. | 固定鐵圈位置 | D. | 將蒸發(fā)皿放在鐵圈上 |
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