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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省、三中、四中2019屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。
請回答:
的化學(xué)式為__________;反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________________;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)課上,老師拿出一個包裝袋,上面寫著“食品保鮮劑”,讓同學(xué)們對它的成分進(jìn)行探究.老師為同學(xué)們提供了如下信息:
(1)食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來防止食品腐敗的.
(2)此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種:
①生石灰 ②氫氧化鈉固體 ③鐵粉 ④濃硫酸
[初步探究]
(1)同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑,理由是_____.
(2)同學(xué)們打開保鮮劑的包裝,觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體,則該保鮮劑的有效成分一定不是_____.
[實(shí)驗探究]
同學(xué)們對該袋物質(zhì)的成分進(jìn)行了如下研究,請你幫他們完成實(shí)驗報告.
實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 | |
步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量的水振蕩 | 形成白色渾濁液體,用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱 | 該樣品中一定含有的物質(zhì)_____ 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___: | |
步驟2:過濾步驟1中所得渾濁液體,將濾渣和濾液分別放入兩支試管中 | 向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸 | 白色固體消失,有氣泡產(chǎn)生 | 該樣品中還一定含有的物質(zhì)是_____ |
向盛有濾液的試管中通入二氧化碳?xì)怏w | 溶液變渾濁 | 不能確定的物質(zhì)是_____. |
[拓展應(yīng)用]
同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),有的食品采用充氣包裝的保鮮,對所充氣體的基本要求為:
①無毒;②_____;③廉價易獲得.
請你寫出一種可以填充到食品包裝內(nèi)的氣體_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
B. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液
C. 20℃時,KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D. 降低飽和溶液的溫度,一定有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目“第三季”深度討論了中國人與食物的關(guān)系。下列有關(guān)食物的做法正確的是( )
A. 用小蘇打做發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
C. 霉變的大米用水清洗后食用 D. 大量采用油炸方式制作食物
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學(xué)物質(zhì)。
Ⅰ.從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行____________可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液;③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過濾。正確的操作順序是_______________。(用序號填一種合理組合),除去溶液中的硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
Ⅱ.(1)步驟②中的化學(xué)方程式為2NaBr+C122NaCl+Br2,其反應(yīng)基本類型_________。
(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2KBr2KCl+Br2、Br2+2KI2KBr+I2,由此可判斷Cl2、I2、Br2活動性由強(qiáng)到弱順序是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
C. 將乙的飽和溶液從t1 ℃升溫到t3 ℃的過程中不會析出晶體
D. t3 ℃時,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
小明在家里用冷開水養(yǎng)魚,結(jié)果魚全死了,原因是冷開水中幾乎不含( 。
A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧元素 D. 營養(yǎng)元素
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏英才學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是
A. 圖①向石灰水中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B. 圖②向盛有氫氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成的氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C. 圖③一定量氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D. 圖④向氯化銅和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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