下列有關(guān)食品安全正確的是
A、用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐
B、炒菜中加入適量的加碘鹽,預(yù)防地方性甲狀腺腫大
C、在豬肉中加入大量的牛肉膏(一種添加劑),讓豬肉有牛肉的口感
D、將地溝油和潲水油回收利用來(lái)炒菜,以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:
(1)用托盤(pán)天平稱量粗鹽時(shí),若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項(xiàng)的代碼) .
A.右盤(pán)重,砝碼輕 B.右盤(pán)輕,樣品重
C.左盤(pán)重,樣品輕 D.左盤(pán)輕,砝碼重
(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)第⑤步操作的目的是 .
(4)第⑥步操作a的名稱是 ,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在 的一邊.
(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是 .
(6)在第⑧步操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)分類是化學(xué)研究的重要方法,請(qǐng)按照下列要求填寫(xiě)下列空白。
①__ __(填寫(xiě)物質(zhì)類別) ② (填寫(xiě)物質(zhì)類別)
③ 等_(填寫(xiě)化學(xué)式) ④ 等_(填寫(xiě)化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素,該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是
A.米飯、面條 B.蔬菜、水果 C.瘦肉、雞蛋 D.奶油、花生油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是【 】
A.正在推廣普及的公共自行車(chē)為人們綠色出行提供了便利
B.生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機(jī)合成材料
C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等
D.化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能,被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人類為了維持生命和健康,必須攝取食物.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()
A.?dāng)z入過(guò)多的油脂容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病,因此我們不要吃油脂類食物
B.在六大類營(yíng)養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營(yíng)養(yǎng)素是維生素
C.人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥
D.缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良.因此我們要大量補(bǔ)充葡萄糖酸鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)此擁有充分的歷史和法律依據(jù)。但是,日本無(wú)視歷史,聲稱日本人發(fā)下該。由此引發(fā)爭(zhēng)端,到遇到海域有豐富的魚(yú)類,海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣。
(1)釣魚(yú)島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣,其主要成分是 (填化學(xué)式)
(2)我國(guó)漁民在這一帶從事捕魚(yú)作業(yè),魚(yú)類含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,主要為人的生命活動(dòng)提供豐富的 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
A、糖類 B、油脂 C、蛋白質(zhì) D、維生素
(3)海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是 。
A、沉降 B、過(guò)濾 C、吸附 D、蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
合理膳食可促進(jìn)我們的身體健康。一碟青菜搭一個(gè)饅頭、一個(gè)漢堡配一份薯?xiàng)l、一袋方便面加一根火腿腸······這些“經(jīng)典”搭配,是很多人餐桌上的?,也是年青人簡(jiǎn)單生活的表現(xiàn)。這樣的飲食搭配健康嗎?
請(qǐng)以一餐“一碟青菜搭一個(gè)饅頭”的食譜為例,參閱右圖和自己的生活經(jīng)歷回答下面問(wèn)題:
(1)“一碟青菜搭一個(gè)饅頭”飲食搭配主要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)成分是__________________;
(2)從均衡膳食角度考慮,應(yīng)對(duì)該搭配做哪些調(diào)整?________________________。
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