A. | ①可表示兩個氧原子 | B. | ③中硫元素的化合價為+4 | ||
C. | ②和⑤表示的微粒均是離子 | D. | ④和⑤表示的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同 |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、O2表示氧氣或一個氧分子,兩個氧原子可表示為2O,故選項錯誤;
B、氧元素通常在化合物顯-2價,根據(jù)化合價原則可知,SO3中硫元素為+6價,故選項錯誤;
C、帶電的微粒為離子,②帶2個單位的正電荷,⑤中質(zhì)子數(shù)為9,核外電子數(shù)為10,故帶一個單位的負(fù)電荷,故選項正確;
D、化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,④和⑤最外層電子數(shù)不同,故化學(xué)性質(zhì)不同,故選項錯誤;
故選C
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨都是碳單質(zhì),所以性質(zhì)都相同 | |
B. | KNO3屬于復(fù)合肥,所以K2SO4也屬于復(fù)合肥 | |
C. | 某物質(zhì)中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)一定是活潑金屬 | |
D. | 蠟燭燃燒后,雖然質(zhì)量減少,但是仍然符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A. | 表中a的值為2.6 | |
B. | X中兩種元素的質(zhì)量比是3:8 | |
C. | X可能含有氫元素 | |
D. | 若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與C60是同一物質(zhì) | |
B. | 屬于新型的化合物 | |
C. | 硬度小于金剛石 | |
D. | 在氧氣中燃燒可能生成CO2、CO或二者的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過量碳酸鈣,過濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過濾 |
D | N2 | O2 | 通入灼熱銅網(wǎng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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