A、為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥 |
B、綠色化學的核心是應(yīng)用化學原理對環(huán)境污染進行治理 |
C、為促進地方經(jīng)濟發(fā)展,可以過度開采礦物資源 |
D、垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、若混合物為Fe、Cu,m一定小于0.2g |
B、若混合物為Fe、A1,m可能是0.2g |
C、若混合物為Fe、Cu,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于7.3% |
D、若混合物為Fe、A1,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能是7.3% |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、氧氣在高壓、低溫時能變?yōu)橐后w或固體 |
B、在通常情況下,氧氣是一種無色、無味,易溶于水的氣體 |
C、鐵絲伸入盛有氧氣集氣瓶中就能劇烈燃燒 |
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色、無味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、分子的種類在化學反應(yīng)中發(fā)生了改變 |
B、該反應(yīng)的反應(yīng)類型不是分解反應(yīng) |
C、反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) |
D、乙分子中含有一個A原子,一個B原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、甲醇是由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成 |
B、甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4 |
C、24g甲醇中含碳元素8g |
D、甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50% |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不停地運動 |
B、熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變 |
C、50mL酒精與50mL水混合后,體積小于100mL,說明分子之間有空隙 |
D、水與過氧化氫化學性質(zhì)不同,說明構(gòu)成它們的分子不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、焚燒秸稈會空氣造成一定的污染 |
B、“玉米塑料”符合“綠色”產(chǎn)品的要求 |
C、“玉米塑料”的使用會帶來白色污染 |
D、綠色化學的快速發(fā)展,一定程度減輕了環(huán)境污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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