下列有關實驗敘述正確的是

A．葡萄糖是醛糖，果糖是酮糖，二者可用銀鏡實驗加以鑒別

B．用一定濃度的稀鹽酸滴定未知濃度的氨水，若選用酚酞作

指示劑，會使測定出的氨水物質的量濃度偏低

C．僅用淀粉溶液、稀硫酸、碘水、新制氫氧化銅四種試劑可

完成淀粉水解產(chǎn)物及水解程度檢驗的探究實驗

D．如圖實驗可證明碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強于碳酸氫鈉

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


無土栽培是一種農業(yè)高新技術，它可以顯著提高農作物的產(chǎn)量和質量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有KNO3．

（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質量比為　　；

（2）KNO3的相對分子質量為　　；

（3）KNO3中氮元素的質量分數(shù)為　　（保留0.1%）；

（4）某營養(yǎng)液需要用2000g KNO3來配制，則含氮元素　　g（保留0.1）．

（5）已知一個C﹣12原子的質量為akg，某原子質子數(shù)為N，該原子的質量為bkg，則該原子的中子數(shù)為

　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


丙烯醇在一定條件下可轉化為丙烯醛：。下列有關說法錯誤的是

    A．丙烯醇與丙醛(CH3CH2CHO)互為同分異構體

    B．丙烯醇含有兩種官能團

    C．可用新制Cu(OH)2鑒別丙烯醛和丙烯醇

    D．此轉化過程中丙烯醇被還原

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于實驗室制備乙酸乙酯和乙酸丁酯的描述正確的是

A．均采用水浴加熱             B．制備乙酸丁酯時正丁醇過量

C．均采用邊反應邊蒸餾的方法    D．制備乙酸乙酯時乙醇過量

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各物質中，不能發(fā)生水解反應的是                  

A．葡萄糖      B．纖維素      C．油脂         D．蛋白質

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科目：初中化學 來源： 題型：


三國時代，諸葛亮領兵南征孟獲，遇到“啞泉”，士兵飲后致啞，腹痛，甚至死亡，但喝“安樂泉”水后可解毒。據(jù)分析，“啞泉”水中溶有CuSO4，“安樂泉”水呈堿性，下列說法中正確的是(　　)

A．“啞泉”之毒是由于水中Cu2＋使人體蛋白質變性

B．“啞泉”之毒是由于水中SO使人體蛋白質變性

C．“啞泉”之毒是由于Cu2＋水解顯酸性使人體蛋白質變性

D．“安樂泉”能解“啞泉”之毒的離子方程式為CuSO4＋2OH－===Cu(OH)2↓＋SO

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關物質的性質和應用正確的是

A．油脂在酸性條件下水解生成高級脂肪酸和甘油

B．福爾馬林可防腐，可用它保存海鮮產(chǎn)品

C．乙醇、糖類和蛋白質都是人體必需的營養(yǎng)物質

D．合成橡膠與光導纖維都屬于有機高分子材料

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．乳酸薄荷醇酯()僅能發(fā)生水解、氧化、消去反應

B．乙醛和丙烯醛()不是同系物，它們與氫氣充分反應后的產(chǎn)物也不是同系物

C．淀粉和纖維素在酸催化下完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖

D．CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構體，1H－NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同，故不能用1H－NMR來鑒別

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知氯化鎂樣品中含有雜質氯化鈉，某化學興趣小組的同學通過以下實驗測定其中氯化鎂的質量分數(shù)：稱取該樣品15g溶于水得到溶液，然后將一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩（實驗數(shù)據(jù)見下表）．

/

第1次

第2次

第3次

第4次

加入氫氧化鈉溶液的質量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質量/g

2.9

x

8.7

8.7

（1）表中x=　　．

（2）樣品中氯化鎂的質量分數(shù)是　　．

（3）若實驗室中只有80g質量分數(shù)為30%的氫氧化鈉溶液，要想配成本實驗所需溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，還需加入水的質量是多少？

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