10．我國北方地區(qū)春季持續(xù)干旱，政府組織實施了人工降雨．下列可作為人工降雨的物質(zhì)是（　　）
A．食鹽B．干冰C．氨水D．石墨

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，根據(jù)二氧化碳的用途和干冰的特性解答．

解答 解：固態(tài)二氧化碳（干冰）在升華時吸收大量的熱，使周圍環(huán)境溫度降低，所以可用于人工降雨．
故選B．

點評 明確物質(zhì)的性質(zhì)及用途是解答本題的關(guān)健，是中考的一個重要考點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列判斷正確的是（　　）
A．pH＜7的雨水叫酸雨
B．pH越小，酸性越強(qiáng)
C．某同學(xué)用pH試紙測定西瓜汁飲料的pH為5.32
D．使酚酞變紅的溶液一定是堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì)，其中A為黑色固體．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）A的化學(xué)式為C，B的化學(xué)式為CO．
（2）若C為難溶性鈣鹽，寫出由E→C的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）圖中所示的所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是置換（填“化合”、“分解”或“置換”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖甲）進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計圖乙（A是帶刻度的容積為700mL的圓筒狀玻璃儀器，B是去底的礦泉水瓶，其他夾持裝置已略去）的實驗方案進(jìn)行，收到了較好的效果，請回答有關(guān)問題：
（1）圖甲中，紅磷燃燒時的主要現(xiàn)象是紅磷燃燒，冒白煙，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）按圖乙裝置進(jìn)行實驗，操作過程如下：①在B中加入水，并調(diào)整B的高度，使A中的液面至刻度500mL處；②經(jīng)一定量的鐵粉平鋪在電熱板上，蓋好容器；③通電加熱鐵粉，待充分反應(yīng)后，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄數(shù)據(jù)；④檢查裝置氣密性．你認(rèn)為正確的操作順序是④①②③
（3）當(dāng)操作結(jié)束后，裝置A中液面的刻度為400mL，則本實驗測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為20%，請你說出產(chǎn)生誤差的一個原因白磷太少，未冷卻到室溫就讀數(shù)等
（4）以上兩個實驗中能代替紅磷，鐵粉的物質(zhì)有銅、鋁（寫出兩種）
（5）檢查乙裝置氣密性的方法是調(diào)整A的高度，觀察A、B中的液體是否出現(xiàn)液面差，且保持不變；在該實驗裝置中惰性電熱板應(yīng)具備的條件是溫度達(dá)到鐵的反應(yīng)溫度
（6）與圖甲裝置相比較，改進(jìn)后的乙裝置的優(yōu)點是減小誤差，操作簡單．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各項比較中，錯誤的是（　�。�
A．含碳量：生鐵＞鋼B．含鐵量：Fe2O3＞Fe3O4
C．地殼中金屬元素含量：Al＞FeD．pH：正常雨水＞酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時，標(biāo)簽沒向著手心液體流出腐蝕標(biāo)簽．
（2）用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(shù)量取的實際液體體積偏大或偏小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．實驗室中不能被加熱的玻璃儀器是（　�。�
A．試管B．量筒C．燒杯D．錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．M元素的離子為M2+，其核外電子數(shù)為a，核內(nèi)中子數(shù)為b，則M的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．a+b-2B．a+b+2C．a-b+2D．a-b-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某實驗測出人呼吸中各種氣體體積分?jǐn)?shù)如下：
氣體吸入氣體呼出氣體
氮氣78%75%
氧氣21%15%
二氧化碳0.03%3.68%
水蒸氣0.06%5.44%
其他0.91%0.88%
（1）因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是氧氣．
（2）請設(shè)計簡單實驗證明人呼出氣體中含有水蒸氣：對著干冷的玻璃片上呼氣
（3）請分析：氮氣在呼吸過程中沒有參加化學(xué)反應(yīng)，但在呼出氣體中氮氣體積分?jǐn)?shù)卻減少了，其原因是呼吸產(chǎn)生了氣體，使氣體的總體積增加．

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同步練習(xí)冊答案