生活中的下列變化屬于化學變化的是

A.風力發(fā)電

B.糧食釀酒

C.石油分餾

D.麥磨成面

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：福建省南平市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

木柴、石蠟、面粉灼燒時均會留下黑色物質(zhì)，則這些物質(zhì)中一定含有的元素是（ ）

A.硫 B.氧 C.氮 D.碳

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科目：初中化學 來源：滬教版（上海）九年級化學上冊 第三章 走進溶液世界 3.2 溶液 同步測試卷 題型：單選題

如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中不正確的是（　�。�

A.30℃時，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同

B.將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度，始終有晶體析出

C.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

D.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

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科目：初中化學 來源：2020年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是

A.N2 B.NO2

C.NH3 D.SO2

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科目：初中化學 來源：2020年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，能生成有黑色固體的是（　�。�

A. 鐵絲 B. 硫 C. 鎂條 D. 木炭

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科目：初中化學 來源：滬教版（上海）九年級化學上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型：科學探究題

小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣． 

（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

（設(shè)計實驗）小雨以生成等體積的氧氣為標準，設(shè)計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）．

實驗序號

質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

①

/

②

  

③

  

（1）上述實驗應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是________．

（2）若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更________ （填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率．

（評價設(shè)計）你認為小雨設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是________．

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科目：初中化學 來源：滬教版（上海）九年級化學上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型：單選題

近年來，各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生．年月日，云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏級地震，黨中央、國務(wù)院高度重視抗震救災(zāi)工作．在搶救病人時常常用鋼瓶儲存的氧氣給病人輸氧．你估計該氧氣的制取方法是（ ）

A.分離液態(tài)空氣

B.高錳酸鉀分解法

C.過氧化氫溶液分解法

D.氯酸鉀分解法

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科目：初中化學 來源：2020年河南省信陽市商城縣中考三�；瘜W試卷 題型：推斷題

A-H是初中化學常見的物質(zhì)，C是黑色固體，H是金屬單質(zhì)，煅燒石灰石得到E；可用F與D配制波爾多液作農(nóng)藥，這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略，請回答下列問題：

（1）E的俗稱_____________。

（2）物質(zhì)A屬于__________（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。

（3）寫出由F→G的化學方程式_________________；

（4）上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_________________。

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省揚州市教育集團中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

今年 7 月 1 日揚州開始實施生活垃圾“四分類”，以下屬于可回收垃圾的是（）

A.廢舊干電池 B.廢書舊報紙 C.瓜皮堅果殼 D.廢棄體溫計

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同步練習冊答案