木柴、石蠟、面粉灼燒時均會留下黑色物質(zhì)，則這些物質(zhì)中一定含有的元素是（ ）

A.硫 B.氧 C.氮 D.碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省徐州市市區(qū)部分學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

2019年版第五套人民幣 5角硬幣的材質(zhì)已由“鋼芯鍍銅合金”改為“鋼芯鍍鎳”，其表面色澤也因此由________ 色變?yōu)殂y白色�；瘜W(xué)興趣小組決定，探究制造 5角硬幣的三種主要金屬（鐵、銅、鎳）活動性順序。

（查閱資料）

（1）硫酸鎳溶液顯綠色，Ni的化合價通常為+2價。

（2）鎳能與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鎳和氫氣。

（提出猜想）猜想①：_________；猜想②：Fe＞Ni＞Cu。

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）甲組同學(xué)將一塊表面潔凈的鎳片放入稀硫酸中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（2）乙組同學(xué)將一塊表面潔凈的鎳片浸入硫酸亞鐵溶液中，一會兒取出，發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化，說明猜想_________（填“①”或“②”）成立。

（3）丙組同學(xué)用銅片、硫酸鎳溶液和_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也得出了三種金屬的活動性順序。

（拓展延伸）

（1）某電鍍公司的檢修員利用工作之便，將鎳網(wǎng)放入含有金鹽的電鍍液中偷偷“吸取”黃金，該盜竊手法利用了_________（填反應(yīng)的基本類型）原理。該員工竊取貴重物品的行為，必將受到法律的制裁。

（2）金屬活動性實(shí)際上是金屬在水溶液中失去電子的能力大小。下列事實(shí)可以判斷M、N兩種金屬活動性順序的是_________（填序號）。

①M(fèi)能和鹽酸反應(yīng)而N不能

②M、N分別放入鹽酸中比較反應(yīng)劇烈程度

③常溫下M能與氧氣反應(yīng)而N不能

④M能從N的鹽溶液中置換出N

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年安徽省阜陽市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

菱鐵礦（主要成分是FeCO3）是煉鐵的原料。現(xiàn)取30.0g菱鐵礦，向其中加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，測得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。已知：

①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O；②菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且難溶于水。請計算：

（1）30．0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為__________g。

（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%）____________.

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是必備的基本實(shí)驗(yàn)技能，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①________，②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字（或符號）表達(dá)式為_________，若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口__________（填“a”或“b”）進(jìn)入。

（3）圖中的E裝置可用來測量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時，集氣瓶未裝滿水是否會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________（填“是”或“否”）。

（4）裝置中既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是__________（填字母序號），可用C裝置收集CO2的原因是____。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有六個步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器； ③向漏斗中注入酸液；④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石；⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗(yàn)滿；⑥收集氣體。則正確的操作順序是_____（填數(shù)字序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是碳酸氫銨，B有刺激性氣味，C是光合作用的原料，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”起點(diǎn)為反應(yīng)物，終點(diǎn)為生成物）。下列敘述錯誤的是（ ）

A.E一定是O2

B.C一定是CO2

C.C與石灰水反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化

D.E→C、E→D均能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

響水東依黃海、北鄰灌河，具有較為豐富的水資源。

（1）灌河水屬于________（填 “純凈物”或“混合物”）。

（2）化學(xué)上可以采用________來測定河水的酸堿度（填字母序號）。

A 酚酞試液

B 石蕊試液

C pH試紙

（3）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠完成如下實(shí)驗(yàn)

①上圖中明礬的作用是作________劑;

②利用圖2所示的裝置進(jìn)行操作2,待處理的水應(yīng)該從_______端通入 （填“a”或“b”）,使水處理更充分;

③通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水，操作3的名稱是______。

（4）黃海擁有豐富的資源，下圖為從海水中提取金屬鎂的簡易流程圖。

①海洋中含量最多的物質(zhì)是____________;

②實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作1時，所需的玻璃儀器包括玻璃棒、燒杯和______________;

③寫出由氫氧化鎂生成氯化鎂的化學(xué)方程式______________;

④上述流程中涉及到的基本反應(yīng)類型有______________種 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳和碳的化合物說法正確的是（）

A.金剛石、鉛筆芯、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

B.CO2能使被石蕊染為紫色的干花變紅

C.低碳生活就是降低CO氣體的排放

D.CO和CO2在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.2 溶液 同步測試卷 題型：多選題

下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是(　　)

A.稀溶液一定是不飽和溶液

B.溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關(guān)

C.一定溫度下，物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化

D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.風(fēng)力發(fā)電

B.糧食釀酒

C.石油分餾

D.麥磨成面

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同步練習(xí)冊答案